毕业论文

打赏
当前位置: 毕业论文 > 新闻传播论文 >

论我国亲子类真人秀节目《爸爸去哪儿》的转变(2)

时间:2018-06-04 21:53来源:毕业论文
(二)传统型亲子类真人秀节目发展 在《爸爸去哪儿》播出之前,我国亲子类真人秀节目也有很多,但被人追捧的较少。2010年12月6日央视综合频道的《我


(二)传统型亲子类真人秀节目发展
在《爸爸去哪儿》播出之前,我国亲子类真人秀节目也有很多,但被人追捧的较少。2010年12月6日央视综合频道的《我们有一套之石头剪刀布》开播,取得了良好的节目收视效果,不过也只是昙花一现。
2010年12月22日中国教育电视台开播了《成长不烦恼》,它以室内演播厅为节目的背景,现场有主持人、专家、嘉宾、观众,针对两代人之间的代沟和矛盾进行分析,并引进专家和嘉宾的现场点评,最后表决投票,帮助父母孩子之间进行沟通,更深层次的分析两代人教育问题。它的主要话题是孩子处在青春期所遇到的教育方面的问题。该节目主要受众群体是以学生为主体的青少年及他们的家长,从事和关心教育和教育问题的人群。
《饭没了秀》是针对4—12岁的孩子,记录在异地寻找妈妈的家庭娱乐真人秀节目。该节目以儿童为载体的原生态方式记录,通过异地孩子互换、异地寻找妈妈等不同主题,记录孩子在陌生的环境下的所见所闻所为,以欢快的氛围培养孩子们的责任感、自信心和团结协作等方面的能力,从而加强儿童成长中的励志心态。《饭没了秀》从2013年节目播出时间改为每周日下午17点40分,主要的收视群体是儿童及其家庭,以及对节目感兴趣的群体。时间调整后,更加符合孩子和家庭的观看电视的习惯,观看期间可以促进家长对孩子们世界的了解,给孩子提供展现自我和表达自我的平台,同时使孩子和家长之间形成良性沟通和交流,有益于增进父母和孩子之间的感情。
二、    从《爸爸去哪儿》看亲子类真人秀节目的转变
2013年10月11日22点湖南卫视播出的《爸爸去哪儿》,是我国首档大型明星亲子类旅行生存体验的真人秀节目。该节目购自韩国的版权和模式,原版节目是《爸爸!我们去哪儿?》,一档爸爸们聆听子女们心事,表现爸爸们对孩子们无限爱意的节目。
湖南卫视《爸爸去哪儿》是星爸与子女到条件较恶劣的环境下,生存72小时,也有旅行体验。节目中明星们要做回爸爸这一角色,与孩子共同度过72小时的乡村体验,爸爸单独担负照顾孩子饮食起居的责任,设置任务由爸爸们和孩子们共同完成。在没有妈妈帮助的情况下,爸爸们面对孩子的各种情绪,表现出不知所措且状况百出。
真人秀节目是真实的记录嘉宾们在节目中具体活动的进程和细节。亲子类真人秀节目是在假定情景中的真实展现。这个情景要通过节目游戏规则的设定、嘉宾的选择,拍摄的手法来表现。
(一)互动体验式的节目形态
《爸爸去哪儿》的节目定位是亲子互动真人秀,节目样式是户外旅行体验类节目,采用纪录片的方式记录,走出演播室,走向户外,走向大自然,走向现实社会生活中去。节目选址是国内风俗习惯和风土人情浓郁的地方,每个地方都有独特的风格,偏远古朴的灵水村号称“举人村”,极具历史底蕴。沙漠景观的沙坡头,对嘉宾们极具挑战性。还有我国云南省极具民族特色的普者黑,让人欣赏到优美的风景,体验到淳朴的民风。
让明星与孩子们在这里共度72小时,切断与外界的联系,留有充足的时间,让孩子与爸爸独自相处。明星的孩子如温室的花朵一般,对这些村子很陌生,同时也激发他们对新事物的好奇心,对他们天性的释放很有帮助,取得良好的收视效果。
户外拍摄在广阔的空间拍摄,反映了人与空间的互动关系,给观众营造一种无排演、无演员、无剧情的真实感,给观众异样的视觉享受及心理认同感。
《爸爸去哪儿》不像《成长不烦恼》那样刻板的把孩子的问题放到直播间讨论,也不像《饭没了秀》那样过度的娱乐孩子。《爸爸去哪儿》把娱乐和教育融合在三天两夜的旅行体验中,让孩子亲历亲为,感受生活,弱化了孩子的问题,强调孩子的独立自主性,挖掘孩子的潜在能力,让问题在父子(女)的合作游戏里解决,也拉近了父子(女)的距离,让孩子感觉到成长的路上有爸爸在,他们并不孤单。 论我国亲子类真人秀节目《爸爸去哪儿》的转变(2):http://www.youerw.com/xinwen/lunwen_16997.html
------分隔线----------------------------
推荐内容