一、演讲类节目的概述

任何一种传播行为都离不开其特定的传播环境，演讲类节目的发展也植根于我国深厚的文化土壤，并且顺应了社会的发展趋势。因此对演讲类节目的概念内涵及发展历程的了解分析是十分必要的。

    (一)演讲类节目的界定与特征

演讲类节目是“一种以教育为目的，以学者为主要智力支撑，以‘讲’为主要形式，依托电视媒介为载体的一种介于谈话类节目与电视教育节目之间的一档新鲜的节目播出类型。”

演讲类节目的组成部分有演讲嘉宾与主持人等，且每期的演讲都有着自己的主题，其一般都有着积极的价值观，并且对更各行各业产生启示，因此在当今电视娱乐节目泛滥的背景下，具有社会思考性的演讲类节目，可谓是业界的一朵“奇葩”，对观众及社会产生较为深远的影响。

   《开讲啦》在演讲类节目特征的底子上，增加了个性化、互动性、体验式的传播特性，这类节目的形式从“讲”丰富到讨论，由嘉宾丰富的人生经历，给予中国青年积极的能量。在节目提问互动这一环节上，该节目每期都有来自各大高校的八到十个青年代表，现场则还有300名大学生作为观众来观看这场演讲。[李亚。电视节目《开讲啦》的创新研究[D]。郑州:郑州大学,2014。]他们在生活上和人生未来的道路上都有许多问题，而本节目讲述的都是当下青少年为最关心，最令人困惑的话题。这是中国最有思想的青年公益节目，千名青年学生，思想百回交锋，十场灵魂演讲。

    (二)演讲类节目的发展历程

我国电视演讲类节目已经有二十余年的发展历史，纵观其发展规律及文献研究，文章认为我国演讲类节目的发展历程可以分为四个时期：缘起时期，发展时期，繁荣时期，创新时期。

1。缘起时期。余秋雨的个人演讲--《走向21世纪的中国文化》在1999年的湖南卫视播出，该节目以独特的文化洞察力和非凡的勇气赢得了不少关注。然后就被湖南卫视发展为一档独立的栏目《新青年》。在此之后，电视演讲类节目就正式的走进了大众的视线。

2。兴盛时期。2001年7月《百家讲坛》在央视开播，是面向高端收视群体推出的一档高端电视讲座，一经播出就受到广大电视观众的好评和热捧。《百家讲坛》的播出标志着演讲类节目在中国进入高速发展时期。

3。繁荣时期。随着《百家讲坛》的热播，全国范围内催生出一大批电视演讲类节目，其节目内容涵盖文化、军事、养生等。如安徽卫视的《超级演说家》，辽宁卫视的《老梁说世界》，上海东方卫视的《杨澜访谈录》，厦门卫视《两岸开讲》，山东卫视《新杏坛》等等。这也标志着我国演讲类节目进入繁荣时期。

4。创新时期。2012年8月《开讲啦》在中央电视台开播，节目在制作中进行改版创新，秉承节目原有的创作理念，不断突破自己，源源不断的给观众提供新的思维，满足观众的需求。随着《开讲啦》的热播标志着中国的演讲类节目已经进入了创新重塑时期。[黄悦。打造电视界的“思想好声音”--浅析央视《开讲啦》[J]。新闻知识,2013,(08)]

二、演讲类节目《开讲啦》的成功之处

央视《开讲啦》节目，为了顺应新时代的特点，全方位互动、释放好声音、传递正能量，在娱乐化各类节目充斥荧屏的当下，脱颖而出，普遍受到了观众好评。本文从三个方面分析该栏目的成功之处。

(一)明确受众群体，立足当代青年

我国首档演讲类节目《开讲啦》在现如今充斥着娱乐化的电视荧幕中脱颖而出，受到了许多年轻人的喜欢，这正是了解了目标受众——青少年的心理需求，明确了受众群体，所以《开讲啦》才会在青少年受众当中一炮走红。文献综述 演讲类节目的发展策略《开讲啦》为例(2):http://www.youerw.com/xinwen/lunwen_98397.html