摘 要：瑞吉欧学前教育理论是当前学前教育改革的学习依据和参考对象之一,其中有许多教育理念值得学习和借鉴。当前的学前美术教育应从瑞吉欧科学的教育理念中汲取营养，针对美术教育发展中存在的各种问题，当以客观、积极的态度去面对和解决这些问题。本文旨在解读瑞吉欧学前儿童美术教育理念，并剖析当前我国幼儿园绘画活动的现状，提出正确地运用瑞吉欧美术教育中科学理念的策略，以期幼儿园美术活动能更具科学性、趣味性。92844
毕业论文关键词:瑞吉欧，美术教育，幼儿园，绘画活动探究
Abstract：Reggio preschool education learning theory is one of the basis and the reference object in the current preschool education reform, many of which are worthy of our study and reference, efforts should be made to draw nutrition from Reggio science art education idea, to examine preschool art education with a broad perspective, to a more objective attitude to solve the existing preschool reform and the problems in the development of art education。 This paper aims at understanding the concept of Reggio preschool children art education, and analyzes the current situation of kindergarten painting activities in our country, put forward the correct use of the scientific concept of education in Europe and the St。 Regis strategy to kindergarten art activities can be more scientific, interesting。
Keywords:Reggio Emilia,art education,kindergarten,exploration of painting activities
目 录
1 引言 3
2 瑞吉欧学前教育理念综述 3
2。1 具有“动态性”和“生成性”的方案教学 3
2。2 互动关系中的教与学 3
2。3 档案记录——观察、思考和交流的综合过程 4
2。4 开放的、新形态的学习环境 4
3 瑞吉欧学前儿童美术教育理念中的主要观点剖析 4
3。1 美术是儿童的一种语言，是儿童自我表达的工具 4
3。2 在美术活动中解读儿童的心灵 4
3。3 美术教学是儿童自主建构的过程 5
4 我国当前幼儿园绘画活动的现状分析 5
4。1 范例过多，禁锢了幼儿的想象力、创造力 6
4。2 重视教学结果，忽略幼儿参与绘画的兴趣与过程 7
4。3 指导过多或教师代笔，破坏幼儿绘画的原创性 7
5 瑞吉欧学前美术教育理念与我国学前美术教育理念两者之间的差异 7
5。1 美术教学中的美术语言观与知识技能观 7
5。2 绘画活动中主体地位的不同 8
5。3 美术教学活动所处环境的不同 8
6 瑞吉欧美术教育理念给我国学前教育绘画活动的启示 8
6。1 转变知识技能观，确立绘画语言观 8
6。2 突出幼儿在绘画活动中的主体地位 9
6。3 正确运用“档案记录”深入研究儿童 10
结论11
参考文献12
1 引言源F于K优B尔C论V文N网WwW.youeRw.com 原文+QQ752^018766
瑞吉欧学前教育的科学理念不仅受到世界各国学前教育界的普遍关注，而且也是当前我国学前教育改革的学习依据和参考对象之一。那么，到底什么是瑞吉欧教育理念？我们又将向瑞吉欧教育学习什么？本文将试从学前美术教育这一视角，来解读瑞吉欧科学的教育理念，同时对我国幼儿园绘画活动的现状进行分析，并从瑞吉欧的科学理念中得到有意的启发以促进我国学前美术教育的改革。
2 瑞吉欧学前教育理念综述
瑞吉欧是意大利北部的一座小城镇，在著名的学前教育专家马拉古兹的领导下，瑞吉欧逐渐形成一种独特的学前教育模式。从20世纪60年代起至今日，经过五十多年的探索、实践与反思，瑞吉欧学前教育从幼稚逐渐走向了成熟。不管从理论上还是实践上，都形成了独具特色的完整体系。正因瑞吉欧教育理念的科学性与先进性，所以不禁引起了世界各国教育者的极大关注。在瑞吉欧学前教育中，方案教学、互动合作、档案记录等教育理念无疑为学前教育界带来一股清风，也为世界各国学前教育的发展指明了方向。下面我将简单阐述下瑞吉欧科学教育理念中的四个核心教育理念。 瑞吉欧美术教育视角下的幼儿园绘画活动探究:http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_200582.html