宁夏语文高考作文阅卷工作小结
有幸看到《2010年宁夏语文高考作文阅卷工作总结》，现全文抄录如下，希望能对我县复习应考有所裨益。
年年岁岁“花”相似，岁岁年年“文”不同
——2010年宁夏语文高考作文阅卷工作小结
2010年6月18日
2010年宁夏高考作文题：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长，然而，把它放在大水池里，两个月就能长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动毕业论文http://www.youerw.com 物，它们对周围环境总是充满好奇，不断体验，从而躲避危险，发现食物，顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
各位老师，上午好：
受作文阅卷组长宁夏大学中文系黄学军教授委托，做作文阅卷工作小结，我首先要说的是，我们尽职尽责，问心无愧。
我们高考作文阅卷组，92位阅卷老师承担12万5千多篇次（125293篇次）的作文阅卷任务。尽管任务重，责任大，时间紧，但在组长的带领下，我们心态平和，沉着认真，科学安排，张弛有序，顺利完成了阅卷任务。
6月9日下午作文组的老师先对2010年宁夏高考作文审题立意和写作构思进行讨论分析，10日到11日，进行了两天的试评，在试评期间，随机抽出一部分考生的作文先让老师评阅，老师在评阅中分析总结考生对作文主题的把握情况，将总结后的情况汇总后进行反复讨论，然后给出一套统一的评分标准，统一了阅卷教师的思想，达成了一致认识。这样就保证了作文评分的客观、科学、公正。
通过10天的阅卷工作，我对2010年宁夏高考作文的总结有三点，概括为一句改编诗和“优不”“四要”：
一句改编诗为：年年岁岁“花”相似，岁岁年年“文”不同。
“优不”“四要”
审题立意不难，选准角度不易，标新立异不够；