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郑州市本科高校学生足球选项课发展状况及对策研究

时间:2018-10-24 21:21来源:毕业论文
技术课上提供的教学设施——足球数量、球门和标志物等,还远远不能达到教学的要求。提出重视足球选项课教学学时的合理化;加强教师技能的培养与提高

摘 要:为推动大学生足球选项课的改革,使高校足球选项课更适应时代的要求。本文采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法对郑州市10所普通高校足球选项课的教学现状进行了调查分析,调查结果表明:学校还没有明确具体的足球选项课的课程目标,任课教师基本上都有相应的教学目标;足球选项课中理论课的教学时数相对偏少;技术课教学必备的场地条件较为充裕,技术课上提供的教学设施——足球数量、球门和标志物等,还远远不能达到教学的要求。提出重视足球选项课教学学时的合理化;加强教师技能的培养与提高;体育设施的配置应该更加完善;完善教学方法的科学化等,为郑州市足球选项课改革提供理论参考。29571
毕业论文关键词:高校;足球选项课;课程目标;教学;教学设施
Zhengzhou city football elective course undergraduate student development and countermeasures
Abstract: In order to promote the reform of the elective course of football in college students, the college football course is more adapt to the requirements of the times. This paper adopts the method of questionnaire, literature data method, interview method, mathematical statistics, investigation and Analysis on current situation of teaching of the elective course of football in 10 colleges and universities in Zhengzhou City, the survey results show that: there is no concrete school football course curriculum objectives, classroom teachers basically have corresponding teaching objectives; football in the course of teaching hours is relatively less; necessary teaching course site condition is more abundant, provide technical teaching facilities, and the number of -- football goal markers, can not meet the requirements of teaching. We should pay more attention to the rationalization of the teaching hours of football course; strengthen the training of teaching skills and improve; sports facilities should be more perfect; improve teaching methods scientifically, to provide theoretical reference for the reform of Zhengzhou City Football course.
Key words: College football elective course; Curriculum; Teaching; Teaching facilities
目    录
摘 要    1
引言    3
1.研究对象与方法    3
1.1研究对象    3
1.2研究方法    3
2.结果与分析    4
2.1郑州市本科高校足球选项课教学现状的调查分析    4
2.2 郑州市普通高校足球选项课课程现状影响因素    6
2.3郑州市普通高校足球选项课现状的对策研究    7
3.结论与建议    8
3.1结论    8
3.2建议    8
参考文献    10
附录    11
致谢    15
郑州市本科高校学生足球选项课发展状况及对策研究
引言
目前,我国高校体育课程的研究主要体现在教学目标上,一方面在加强学生健康的同时,也不忽略加强体育文化修养、终生体育思想和锻炼能力的培育;在教学内容上,解决好高校体育课程内容现代化、综合化、弹性化和教学组织形式多样化、灵活化、个别化的问题,以突出个性特点,激起大学生潜在的创造力;在教学方法和手段方面,如何完成由“应试教育”向“素质教育”转轨的推动速度、实现结论评 价与进程评价有效联合的科学转化,以及解决好转轨过程中出现的问题等等。
现阶段国家要加强对高校足球运动的普及工作,针对高校足球课程教学的现状,开展足球课程变革的研讨,这是当前普遍关注的问题。本文把研讨领域界定在郑州市,经过对郑州市具有代表性的部分普通高校足球选项课教学现状的考察分析,按照大学体育课程变革理论和高校体育教学纲要要求,对郑州市部分高校现下的足球选项课的课程进行研究,意在为郑州市普通高校足球选项课的改革完善提供可以借鉴的理论及事实依据,提升郑州市高校足球选项课的教学改革,进一步激发学生学习兴趣、满足学生参与足球运动的需求。 郑州市本科高校学生足球选项课发展状况及对策研究:http://www.youerw.com/tiyu/lunwen_24880.html
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