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青少年炫耀性消费的社会学研究

时间:2020-03-16 22:32来源:毕业论文
以社会学为研究视角,先对“青少年炫耀性消费”这一概念给出理论解释,再从社会文化、社会化、社会角色与社会互动四个方面对青少年炫耀性消费的产生原因进行分析

摘要随着中国经济的不断发展,居民收入水平的提高,炫耀性消费已经日趋普遍,逐渐显现出低龄化的趋势,并引发出一系列的社会问题。本文以青少年为研究对象,以社会学为研究视角,先对“青少年炫耀性消费”这一概念给出理论解释,再从社会文化、社会化、社会角色与社会互动四个方面对青少年炫耀性消费的产生原因进行分析,然后探讨炫耀性消费对青少年、社会的危害,针对危害提出相关对策,结合文献资料,并辅以数据分析,最后为青少年树立正确的消费观提出相关建议。46656

毕业论文关键词:青少年;炫耀性消费;面子文化;社会化

The Sociological Research On Adolescents’ Conspicuous Consumption

Abstract

As a social phenomenon, conspicuous consumption can’t be ignored in China and it is common in many areas of society. With the continuous development of China's economy, conspicuous consumption has become a common social phenomenon and gradually reveals the trend of younger age. Firstly, the theoretical explanation of “conspicuous consumption " is given at the beginning of this article. Secondly, the reasons for adolescents’ conspicuous consumption will be analyzed from a sociological point of view with historical documents and data analysis. Thirdly, hazards and countermeasures of the conspicuous consumption will be investigated and proposed. At the end of the article, it will establish a correct view of consumption for adolescents. 

Keywords:adolescents;conspicuous consumption;face culture;socialization

目  录

0 引言 - 1 -

1青少年炫耀性消费的概念含义 - 1 -

1.1 青少年炫耀性消费概念界定 - 1 -

1.2 炫耀性消费行为研究的文献综述 - 2 -

2青少年炫耀性消费的原因分析 - 5 -

2.1 社会文化的影响 - 5 -

2.2 社会化主体的影响 - 6 -

2.3 社会角色与社会互动的影响 - 8 -

3 青少年炫耀性消费的危害及对策 - 9 -

3.1 现实危害 - 9 -

3.2 相关对策 - 11 -

结    论 - 14 -

致    谢 - 15 -

参考文献 - 16 -

 青少年炫耀性消费的社会学研究

0 引言

随着经济的不断发展和人们生活水平的普遍提高,中国人购买奢侈品的能力大大增强,逐渐成为目前世界上最具有潜力的购买奢侈品大国。资料显示,在2009年,中国已经成为全世界第二大的奢侈品购买国。而消费年龄年轻化正成为当前中国奢侈品消费的重要特征,这点值得我们关注。

在我国,随着改革开放以来经济的快速增长,人们的主要消费需求已经由基本的满足生存需求向更高层次的需求发展。特别是近年来,部分群体对于名牌甚至奢侈品的需求呈现爆发式的增长,且这种消费需求多出于炫耀的心理特征。炫耀性消费作为一种不可忽略的社会现象广泛存在。值得注意的是,青少年在其中占有相当的比重,炫耀性消费呈现年轻化的趋势。他们的年龄层次集中在16岁—22岁,身份多为在校学生,由于其本身没有经济来源,多是依靠家里的经济支持。由于消费观念尚不成熟,相关教育的缺失,青少年群体容易受到社会风气与从众心理的影响。这种试图以炫耀性消费满足其心理需求的消费不仅本身是不健康的,而且也不利于对于消费的持续发展。 青少年炫耀性消费的社会学研究:http://www.youerw.com/guanli/lunwen_48414.html

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