《单片机原理与应用》课程设计任务书
一、 课程设计适用专业
二、 课程设计题目（任选其一）
1、交通信号灯设计
2、基于DS18B20的简单温度测量系统设计与仿真
3、1616点阵LED电子显示屏设计仿真
三、 课程设计要求
1、 交通信号灯设计与仿真
基本要求如下：
此题目设计的基本要求是使学生熟悉掌握51系列单片机的编程方法， 使同学通过课程设计掌握单片机系统信息显示与输入功能实现。 任务描述：
模拟十字路口交通信号灯，可以用红、黄、绿色四组公12个发光二极管，分别表示交通路口的东、西、南、北四个方向的交通灯信号。具体情况如下：
（1）南北方向红灯亮，东西方向绿灯亮，延时30秒； （2）南北方向红灯亮，东西方向黄灯亮，延时8秒； （3）南北方向绿灯亮，东西方向红灯亮，延时30秒； （4）南北方向绿灯亮，东西方向红灯亮，延时8秒； 要求：（1）在Keil IDE中完成应用程序设计与编译；
（2）在Proteus环境中完成电路设计、调试与仿真；
（3）在完成上述基本要求后，可增加键盘控制，随时根据当时交通车流状况调
整红绿灯点亮时间。（选作）
2、基于DS18B20的简单温度测量系统设计与仿真
温度是人们生产生活中最基本的环境参数，要求同学们设计一款温度测量装置，学习应用proteus软件进行单片机应用系统设计与仿真。设计要求温度测量范围为-250-+110度，并将测量值显示出来，测量误差为0.5度。
要求：（1）在Keil IDE中完成应用程序设计与编译；（2）在Proteus环境中完成电路设计、调试与仿真；
（3）在完成上述基本要求后，有精力的同学可以http://www.youerw.com将测温通道扩展为4通道 （不限测温通道数目）。（选作）
3、1616点阵LED电子显示屏设计与仿真
LED点阵显示屏的应用非常广泛，几乎随处可见。LED点阵显示屏不仅能显示文字、图像，还能播放动画、视频图像等信号。设计一个1616点阵LED电子显示屏，循环显示汉字“辽宁石油化工大学+专业班级+名字，明天更美好！”
设计任务：应用单片机定时器/计数器设计一个秒脉冲发生器（电子简易秒表）。 要求：（1）在Keil IDE中完成应用程序设计与编译；
（2）在Proteus环境中完成电路设计、调试与仿真；
（3）在完成上述基本要求后，可以设计1664点阵LED电子显示屏（选作）
设计简要步骤提示：
（1）在认真查阅理解相关资料基础上，设计系统电路图并在proteus中绘制电路原理图；（2）在proteus软件自带的ASEM51编辑器中输入同学们编写的汇编源程序（或者在Keil C软件中编写C51程序），并使之编译通过。（3）在proteus中加载程序，调试与仿真，最终观察符合要求的仿真结果。
四、课程设计进度安排
周一（8月25日） 明确设计任务要求和设计思路，抓紧时间查阅和学习相关资料； 周二（8月26日） 学生进行总体设计，硬件电路设计和相关软件设计；
周三、周四（8月27-28日） 完善设计内容，绘制硬件电路原理图，编写调试编译程序，
并进行系统仿真；
周五（8月29日） 整理设计文档，撰写课程设计报告。
五、课程设计报告参考目录
1、 课程设计的目的和要求 2、 总体设计
2.1 总体设计方案及思路
2.2 硬件设计（根据具体设计细分三级子标题）
详细介绍所选用的各种芯片的功能、引脚、相应的命令控制字格式等。给出硬件设
计电路图（要求在proteus中绘制电路原理图）。 2.3 软件总体设计
给出设计主程序及子程序流程图及程序清单（最好带有注释）。要求清楚写出程序编译调试、程序加载的过程。 3、电路仿真
在proteus中加载程序，单击全速运行按钮，观察仿真结果（要求给出仿真结果图）。
4、结束语
简述课程设计的收获、体会以及对本教学环节的意见和建议。
5、参考文献
6、附件：系统原理图和源程序清单