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二胡演奏对儿童音乐启蒙教育的重要性(2)

时间:2021-12-06 21:51来源:毕业论文
2 二胡演奏对儿童视唱练耳及音准的培养 在儿童学习二胡过程里,可大概分成基本功训练与演奏乐曲两大部分,基本功训练包括视唱练耳训练,左右手配合

2 二胡演奏对儿童视唱练耳及音准的培养 

在儿童学习二胡过程里,可大概分成基本功训练与演奏乐曲两大部分,基本功训练包括视唱练耳训练,左右手配合训练,在现在的二胡教学过程中视唱练耳是音乐教育中一门很重要的必修课程,音乐教育体系中,无论是教学或是演奏,都发挥着重要作用,而儿童学习二胡时对视唱练耳的能力也有大大的提高,视唱练耳分为视唱和练习听觉两大部分,视唱顾名思义也就是看谱即唱,这一大部分又可细分为视唱节奏,视唱单声部或者多声部旋律。练耳就是练习听觉,对演奏出来的音进行听辨,这又可以分为听单音或者连续单音的听辨,又或者单个的和旋,连续和旋,单个音程,和声音程,节奏,旋律等方面的听辨。同时还包括对乐曲的理解和表现等能力的学习。儿童在学习二胡时,需要掌握的东西太多,而学习视唱练耳就可以在某种程度上使儿童得到帮助提高,在具体的二胡教学中,儿童能充分的激发出演奏潜能,比如教学过程中会有一些细微的动作变化让儿童能对曲目有大概的了解,使儿童体会到演奏的乐趣,让儿童能更加积极的学习二胡,与此同时,儿童在学习二胡的过程中使用视唱练耳的方法来将不同的曲目按照不同的特点方式表现出来,让二胡演奏能够更有韵味和儿童自己的演奏特点。儿童每在演奏一个曲目时都有自己的情感方式来表达,在经过视唱练耳方面的教学训练后,儿童就会通过练耳来熟练掌握要演奏的曲目,并且准确无误的掌握二胡演奏时的节奏,音准和音高以及演奏手法特点还有曲目的表现情感。还会使儿童在创造力和表现力方面有所提高,这些方面都有助于儿童对音乐方面的情感的体会,儿童在演奏乐曲时会将自己融入在音乐中,表达出乐曲所要体现的感情,能够生动的将乐曲演奏出来,更有真实性,也是提高了演奏水平。

因为二胡没有指板和品位,所以音准完全要靠听觉来掌握,二胡不同于钢琴,按下琴键就是准确的音准,所以儿童在学习二胡时要通过对琴弦的摸索来得到音准的提高。音准是音色的统一和连贯还有左右手配合的反应与精确,也是需要好的视唱练耳功夫,儿童可以在学习二胡时通过准确的指距来掌握音准,在儿童学习二胡时,了解到全音与半音左手指距的变化,把指距变化规律掌握好也可以让音准有提升,可以多多练习指法尤其是一些难以掌握的指法变化部分,并要熟练掌握。把视唱练耳融合到二胡教学中也可以使儿童在音准上得到大大的提高,学习二胡时间较短的儿童,掌握好二胡音准可能比较困难,但只要在二胡教学过程里特别教学培养学生对音准的掌握,就能使其音乐素养有所提升,二胡结构复杂,音域又十分宽广,使二胡在听觉训练上限制于单音训练,初学二胡的儿童可以多多训练一把位,二把位的单音训练,以及不同把位在换把时的串联训练,在学习掌握音准时不能漫无目的在琴弦上找,要在脑海里有所预想,想这个音的音高,坚决不能用大概,可能,好像来完成找音的工作,这样只会让儿童对音准感念模糊,现在学习视唱练耳都借助于钢琴,可以在钢琴上弹出音准来在二胡上找出,而正好二胡的内外琴弦是钢琴上的d和a(小字一组)。提高了对音准的把握就会提高视听的能力,适当对儿童进行听觉训练,也是有必要的,其次,再在视唱方面加强训练,鼓励儿童将乐谱按照自己所理解的歌唱出来,对于刚刚学习二胡的儿童来说视唱训练是比较艰难的,在学习过程中要认真听音乐并且要跟随音乐哼唱尽可能的准确无误的哼唱出来,还要用手或脚进行节奏的拍打,这些都对儿童的视唱训练起着关键作用,同时这也是儿童在练耳时的训练,提高儿童的音乐识别能力有效帮助在二胡演奏时能够掌握好音准。 二胡演奏对儿童音乐启蒙教育的重要性(2):http://www.youerw.com/yinyue/lunwen_85953.html

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