毕业论文

打赏
当前位置: 毕业论文 > 新闻传播论文 >

新媒体提升优秀传统文化传播力研究(2)

时间:2019-12-20 16:32来源:毕业论文
新媒体的诞生和发展使人与人之间的交流更加便捷,各种文化之间的交流、碰撞更加频繁。新媒体具有多种多样的传播手段,传播的速度更快效率更高,新

新媒体的诞生和发展使人与人之间的交流更加便捷,各种文化之间的交流、碰撞更加频繁。新媒体具有多种多样的传播手段,传播的速度更快效率更高,新媒体的使用群体庞大有着更大的影响力。因此新媒体在传播我国优秀传统文化方面,与其他形式的媒体相比具有着巨大优势。运用新媒体能够更好地针对优秀传统文化传播过程中所遇到的问题,发挥新媒体的优势,更好地推动优秀传统文化传播力的提升,使我国优秀的传统文化在新时代的背景下,更好的服务于社会主义经济建设,为构建新型的和谐社会发挥重要的作用。

一、 优秀传统文化传播力提升面临的问题

优秀传统文化是我国几千年传统文化的精髓,它对新时代下我国的社会主义建设具有举足轻重的作用。受多种因素的影响,我国优秀传统文化在传承过程中面临着诸多问题。

(一)传统模式传播效率低

“中国优秀传统文化”这个概念,在内容上包括从自然到社会和人类自身,涵盖政治、经济、文化、 哲学、军事、医药等诸多方面。 显而易见,中国优秀传统文化的传承,是一个艰难繁巨的历程。在这个艰难繁巨的历程中,受政治、经济、科学技术等多方面的因素影响,中国优秀传统文化常常是以传统的方式加以传承的。这种传统的方式主要是书籍、文献的记载,师徒的知识传授。

书籍、文献记载是中国优秀传统文化传承的主要方式之一,但书籍、文献编写装订程序繁琐,并且书籍、文献在流传后世的过程中极易造成流失和残缺,如《中华孤本》中收录的七十余部孤本残卷。优秀传统文化形式多样,不可能都以书籍优尔^文-论;文~网www.youerw.com、文献的形式进行保存,而且一旦书籍、文献残缺或流失,其所蕴含的优秀传统文化便不能更好的延续发展,所以这种传统的传承方式,不利于中国优秀传统文化传播力的提升。

师徒之间的知识共享在于显性知识和隐性知识的共享 ,典型地表现为师徒间显性知识和隐性知识的传授。例如可见的书面文档,能够看得见的知识媒介是显性知识。但显性知识流于表面,重要的是隐性知识,即师傅向徒弟传授自己的经验技巧感受以及背后的文化,这些难以用具体的文字、语言公式表达,它需要徒弟对这些隐性知识的理解,需要的是实践体验。这种建立在实践体验基础上的文化传承方式,更不利于优秀传统文化的传承。

现代社会是一个追求工作效率的社会,一些传统工艺所承载的文化虽然自身艺术价值很高,例如云南大理的白族扎染,具有很高的艺术价值和民族特色,但其传统工艺却工序繁琐,已不适应追求效率时代人们的需求,这种“纯手工”的民族文化因为传播效率低容易被人们所淡忘。由此可见,中国优秀传统文化传播过程中所面临的问题之一便是传统模式传播效率低的问题。

(二)传统思想的制约优秀传统文化传播

优秀的传统文化要想发挥其巨大的价值,重要的就是要传承和发展下去,若无人继承优秀传统文化,再大的价值也是空谈,最终只能是消失,更谈不上发展。优秀传统文化在传承过程中面临的一个巨大问题就是传统思想的制约。

以传统工艺为例,在传统工艺保存更为完整的少数民族居住的农村地区,存在着传统的“本位”意识 ,由于传统观念的束缚,传统的口手相授、家族式、传男不传女思想的禁锢,这些优秀的传统工艺包含的优秀传统文化无法很好地传承,其最终的结果是逐渐遗失,优秀传统文化传播力提升也根本无从谈起。 新媒体提升优秀传统文化传播力研究(2):http://www.youerw.com/xinwen/lunwen_43697.html

------分隔线----------------------------
推荐内容