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浅析益智类节目发展的策略研究(2)

时间:2017-01-06 13:04来源:毕业论文
(一)益智类节目的起源和现状 最早的益智类节目是美国NBC广播电视网推出的《6400美元问题》,因为有巨额奖金的刺激,该节目曾经红极一时。我国最初的


(一)益智类节目的起源和现状
最早的益智类节目是美国NBC广播电视网推出的《6400美元问题》,因为有巨额奖金的刺激,该节目曾经红极一时。我国最初的益智类节目是上世纪80年代中后期出现的知识竞赛类节目。这类节目只是用比赛的方式来传播信息和知识,起初观众对于这一新兴的节目形式充满好奇,但久而久之,呆板的问答、过于专业的问题使观众逐渐失去了兴趣,此类节目便逐渐被淘汰了。
上世纪90年代初,《智力大冲浪》在上海电视台开播,掀起了益智类节目的发展高潮。在这一浪潮下,央视的《幸运52》开播了,并在2000年末的“中国电视排行榜”评选活动中一举夺得三项大奖。随后全国各大电视台纷纷开播此类节目,如广东台的《步步为赢》、湖南台的《超级英雄》等等。这些节目都以自己独特的节目形式和趣性创造了益智类节目的收视高潮,使“益智”这个词深入人心。益智类节目进入了辉煌的发展时期。
 2004年,娱乐选秀节目的兴起给益智类节目带来强大的挑战。直至2012年《一站到底》的开播,全新的节目形式和绚丽的舞台使收视率节节攀升。随后各大卫视也推出了新的益智类节目,如《好好学习》、《王牌碟中谍》、《芝麻开门》等等。益智类节目走进了一个发展的黄金时期。
(二)益智类节目的特点
  益智类节目是在游戏和竞技类节目的基础上注入新的内容发展而来的,因而它具有知识性、娱乐性、竞技性、互动性、平民化等一系列特征。目前开播的益智类节目中大都含有这些特征,如江苏卫视的《一站到底》、重庆卫视的《周末驾到》等等。知识性是益智类节目的基本特征。纵观所有益智类节目,都是通过答题的方式进行,有些具有专门性的节目,题目的专业性较强,而有些却能涵盖上知天文下知地理,但大多数益智类节目都与人们的生活紧密联系。娱乐性是益智类节目成功的关键。娱乐是人的一种精神需求,死板的一问一答的节目形式,呆板的主持风格会使观众很快失去对节目兴趣。因此,要想吸引观众就必须将娱乐和知识结合起来,从而实现真正的寓教于乐。竞技性是选手参赛的主要因素。比赛中的各种故事性和悬念的设置使参赛选手享受比赛的过程,但观众往往置身事外,然而只有赢得观众的节目才能称的上是好的节目,比如在《联合对抗》中让场外的观众参与出题等等。所以在益智类节目中增加选手与观众之间的互动是必不可少的。与其他的综艺娱乐类节目不同,益智类节目开放报名平台,社会上无论什么年龄、职业的人都可以报名来参加。在《开心辞典》中还提倡用知识换取家庭梦想,使益智类节目成为真正为老百姓搭建的舞台。主持人也不再是高高在上,而是以更加亲和的主持方式寓于节目之中,使观众在娱乐的氛围中既传播和学习了知识,又在精神上得到满足。
二、益智类节目成功的原因
益智类节目经历了从起源、发展到低潮再到重新崛起的过程,道路曲折起伏,终于能在电视节目中独树一帜。这和此类节目的整体定位、新颖的节目形式、丰富的节目内容以及独特的主持方式是分不开的。
(一)科学的节目定位
每个益智类节目也都会有自己不同的定位,一档节目的成功关键要有自己的特色和风格,找准自己的位置和方向。比如有的节目走温情路线,有的却是激烈的对抗模式。如《一站到底》节目成功的颠覆了以往益智类答题节目的固定样式,形成了自己的风格和定位,以全新的视野呈现在观众面前。《一站到底》的受众群体非常广,在参赛选手中既有小学生,也有中老年人,这就使节目内容更具有亲和性,更适合全家人一起收看。并且这档节目的定位偏向于比赛大于娱乐,无论是小学生还是高材生或者各行各业的人,都可以通过答题获取奖品。因而节目门槛低,受众和节目参与者都具有广泛性。首播就获得22点档综艺节目第一名的成绩。而几乎同期的益智类节目《王牌碟中谍》和《芝麻开门》中也是同样的面向平民和大众的广泛化定位,不同的是中间参杂了一些演员或者主持人。 浅析益智类节目发展的策略研究(2):http://www.youerw.com/xinwen/lunwen_1919.html
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