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南京小学网球课开展现状调查与分析(3)

时间:2023-11-11 16:18来源:毕业论文
面,网球运动具用良好的减控体重和塑性效果,但在短时间内促进学生身高的显著提高作用却有限[13]。来自优I尔Y论S文C网WWw.YoueRw.com 加QQ7520~18766 本课题旨

面,网球运动具用良好的减控体重和塑性效果,但在短时间内促进学生身高的显著提高作用却有限[13]。来自优I尔Y论S文C网WWw.YoueRw.com 加QQ7520~18766

本课题旨在通过对南京建邺区新城小学四年级进行研究,了解其课程开展现状,并针对各种问题试图提出相应的解决措施,让中小学网球课程的开展更加有实际作用,让孩子在课程中可以学到更多的知识。

为了使网球发展更好,从小学习接触很重要,基础要打牢,中小学网球课的开展给有兴趣的孩子提供一个很好的机会,但同时最主要的是把这项课程开展好,为了避免网球运动在中小学开展的盲目性,避免资金和资源的浪费,所以研究并找出学生学习中出现的问题及不足之处,在以后学习中改进问题,促进中小学网球课的开展越来越好[14]。

2。研究对象与方法

2。1研究对象

本文以南京市建邺区新城小学四年级学生为研究对象。

2。2研究方法

2。2。1文献资料法

利用学校的图书馆,网络数据搜索平台,阅读了大量与本课题有关的网球运动知识,网球发展史,网球俱乐部,网球天地,对现有的研究成果进行深入分析,为本文研究提供了充足的理论依据。

2。2。1问卷调查法论文网

这一调查问卷,严格按照调查设计原则设计,同时为了保证问卷设计的内容与本课题研究的事物、问题的一致性,本人参阅了大量的文献和书籍资料。问卷的设计力求简洁、明确,确保有较高的可信度,也避免重复,问卷的初稿根据指导老师提出的意见和建议,不断地修改后最终设计出这一份调查问卷。问卷发放200份最终收回180份,问卷回收率90%,有效问卷为175份,问卷有效回收率87。5%。

2。2。3访谈法

对新城小学网球教练进行面谈,学生进行交谈,学生班主任进行访谈,收集记录有关信息数据。

2。2。4数理统计法

把问卷调查的数据和观察访问的数据结合研究,运用EXCEL2013版对访谈和问卷调查数据进行整理,加工,分析,找出影响网球教学现状的主要问题,以及提出相应的解决方法。

2。2。5逻辑分析法

运用归纳、演绎、类比、综合等方法,对资料信息和统计资料进行探讨,分析建业区新城小学网球课开展情况中的问题及其原因,并提出相应的建议。

3。研究结果与分析

3。1网球体育锻炼的场地设施情况

3。1。1场地设施情况

新城小学场地设施情况

1片场地 2片场地 3片场地 4片以上

人数(人) 140 34 2 0

比例(%) 80 19。42 1。14 0

新城小学场地设施情况通过访谈了解建邺区新城小学只有一片室外球场。网球运动是一项需要大面积正规球

场的一项运动,也是因为场地的限制导致很多爱好网球的运动者没法进行运动。网球场面积大占地也大,许多学校是不会建网球场地,所以想要满足学生对网球场的需求还是有很长一段路要走。新城小学学生是在一片场地,每次一个班上课,每班人均45人左右,场地对教学的质量是有非常大的关系,直接影响到学生的运动强度和密度。几个人用一个球场和几十个人用一片球场上课的效率是大相径庭。一个班同时开课想要让学生学到更多的东西多几片场地是很有必要的。 南京小学网球课开展现状调查与分析(3):http://www.youerw.com/tiyu/lunwen_198508.html

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