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数学各专业大学生数学素养分析(4)

时间:2020-05-08 21:02来源:毕业论文
在第三题您讨厌(不喜欢)数学课程的原因三个备选答案中,选择艰涩枯燥的学生146人,占比例为37%.选择学而无用的学生72人,占比例为18%.选择学习难度太

 在第三题“您讨厌(不喜欢)数学课程的原因”三个备选答案中,选择“艰涩枯燥”的学生146人,占比例为37%.选择“学而无用”的学生72人,占比例为18%.选择“学习难度太大”的学生170人,占比例为44%(见图3.3).数据表明:大多数学生认为学习数学难度太大.

在第四题“您喜欢数学课程的原因”三个备选答案中,选择“感兴趣”的学生157人,占比例为40%.选择“学而有用”的学生161人,占比例为41%.选择“想成为一名数学家”的学生70人,占比例为18%(见图3.4).数据表明:大多数学生是因为学而有用才喜欢数学课程.

在第五题“您获得数学知识的主要途径除了课堂学习外,业余时间”的四个备选答案中,选择“从不阅读数学文化书籍” 的学生64人,占比例为16%.选择“偶尔阅读数学文化书籍” 的学生150人,占比例为38%.选择“经常阅读数学文化书籍” 的学生75人,占比例为19%.选择“除数学文化书籍外,还自学数学专业知识” 的学生99人,占比例为25%(见图3.5).数据表明:学生获得数学知识主要是通过课堂获得,仅有38%的学生在课余时间偶尔阅读数学文化书籍.

数学各专业大学生数学素养分析(4):http://www.youerw.com/shuxue/lunwen_51161.html
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