可见,在国外以及我国幼儿教育中,奖励都是一种常见的教育教学的手段。并且奖励对于小学阶段的孩子有利于形成他们的行为准则。因此,恰当的使用奖励在小学阶段的课堂及常规管理中是十分有必要的!
我国幼儿教师运用奖励策略的调查研究(3):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_72557.html可见,在国外以及我国幼儿教育中,奖励都是一种常见的教育教学的手段。并且奖励对于小学阶段的孩子有利于形成他们的行为准则。因此,恰当的使用奖励在小学阶段的课堂及常规管理中是十分有必要的!
我国幼儿教师运用奖励策略的调查研究(3):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_72557.html以曹河乡中心小学二年级语文课堂为例,通过观察法、访谈法了...
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