毕业论文

打赏
当前位置: 毕业论文 > 教学论文 >

高校G―R―E―A―T宿舍文化育人模式的构建【1964字】

时间:2023-02-05 09:36来源:毕业论文
高校G―R―E―A―T宿舍文化育人模式的构建【1964字】

高校G―R―E―A―T宿舍文化育人模式的构建

宿舍文化是校园文化的一个重要和不可分割的组成部分,具有深刻的内涵和独特的功能。


高校G―R―E―A―T宿舍文化育人模式的构建

宿舍文化是校园文化的一个重要和不可分割的组成部分,具有深刻的内涵和独特的功能。宿舍,是大学生在校园里的重要的学习。生活场所,大学生宿舍文化不仅影响学生身心健康,对学生的学习习惯。生活态度和学习方法等一系列行为习惯的影响也不容小觑。论文网>

一。G-R-E-A-T“宿舍育人模式提出的背景

党和国家曾多次颁布文件指导大学生思想政治教育工作,2004年中央。国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见就指出:要加强对大学生社团的领导和管理,高度重视大学生生活社区。学生公寓。网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作,发挥大学生自身的积极性和主动性,增强教育效果。2007年教育部发布教育部办公厅关于进一步做好高校学生住宿管理的通知也指出:要以按班级调整学生住宿为契机,深入推进大学生思想政治教育进公寓。要充分发挥现有学生工作体系的作用,充分发挥学生的积极性和主动性,以宿舍和公寓为阵地,开展丰富多彩的思想政治教育活动,为学生成长成才营造良好的环境和氛围。国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)指出加强和改进学校思想政治工作,加强校园文化建设,深入开展平安校园。文明校园。绿色校园。和谐校园创建活动“。

在此背景下,我们积极探索大学生宿舍育人模式的改革创新,构建了G-R-E-A-T“宿舍文化育人模式即引导(guidance)-规矩(rule)-情感(emotion)-氛围(atmosphere)-历练(training)。在总体思想方面,从思想政治教育角度引导大学生树立文明从自身做起。立志从小事做起的思想,构建和谐宿舍这一校园文化的重要细胞;在制度方面,使学生强化无规矩不成方圆的责任意识,完善宿舍文明建设。宿舍学风建设等实施意见,确立宿舍文化的制度保障;在辅导员工作方面,将情感融入整个教育过程,将爱心。热心。关心带到学生的宿舍,为学生的奋斗心。学习心确立有力支撑;合理转变辅导员的职能定位和工作方法,营造榜样带头赶。超。比。帮的学习氛围和生活环境;最终实现两大演变和进展,促进学生的成长。成人。成才,促进班级和美。宿舍和睦。校园和谐。

二。两型宿舍“G-R-E-A-T宿舍文化育人模式的构建

(一)以理念为先导,引领宿舍建设新时尚

从当前全面学习和贯彻落实社会主义核心价值观视域下,引领大学生践行自由。平等。公正。法治“社会层面的内涵要定位,宿舍文明是校园文明的题中之义。文明型“宿舍建设旨在引导学生立足宿舍从小事做起,学习传承君子和而不同“。君子自强不息“。言必信行必果“。德不孤必有邻“。己所不欲勿施于人“等传统价值观念。通过以宿舍为单位设计开展低碳环保。志愿服务。社会实践等活动,引导学生在宿舍“这个小团队里学会自由尊重发展。平等和睦交往。公平公正处事。懂法依法成长。通过各类形式的考试,横向到边。纵向到底“全覆盖,着力把宿舍建设成为学生读书看报拓展视野。谈论交流专业知识。思辨实事提高修养“的主阵地和学习知识。增长本领。培养情操。拓展素质“的第二阵地。

(二)以规矩为限定,构筑宿舍管理的硬约束

确立了创新的理念后,学校开展了以理念为核心的系列制度保障建设,将理念通过制度手段进行细化和落实,引导和规范大学生立足学生学习的本分,积极主动地参与各项融入宿舍的学习活动。科研活动活动和团队建设。实施定期检查和抽查相结合。实施检查结果公布“制度,建立宿舍促学风联络员制度。实施宿舍学风建设检查制度。构建党员和主要学生干部定点联系宿舍制度,在全院学生宿舍中营造起了健康生活。快乐学习“的良好氛围,成为加强学生文明修身。成长成才。厚德修身和维护校园安全稳定的重要举措,有效加强了宿舍安全稳定。宿舍文明程度和学生基础文明养成。

(三)以情感为切入,温暖学生心理港湾

随着教师队伍分工的日趋细化,如今的辅导员工作将跨越了管理和教育的阶段,等多的依赖情感调节和需求的服务。抓住这一点,关键在于让学生体验和体会并内化为真正的内心正能量。通过学生心理辅导和团队建设这种情感教育,让学生具备健康的情感,乐观的态度,坚定的信念,这也是构建和谐宿舍。和谐校园文化的基础。大学生道德品质的外显行为,真正内化为道德要求认同,不仅需要从规矩和约束,更需要通过情感沟通和思想引导,将爱心。热心。关心带到学生的宿舍,温暖学生心灵港湾,为学生的奋斗心。学习心提供有力支撑。

(四)以榜样为媒介,传递正能量营造和谐氛围

榜样“可以作为一个中性的词汇,正面的人物或者事件,负面的形象或者案例,只要是典型的。有代表性的,符合我们的教育目的,我们均可以拿来使用。榜样示范法可以从以下几个方面进行:首先,注重树立学生身边榜样。真实性是树立榜样的重要标准,这种真实性指的是榜样是客观存在的,体现在树立的榜样的人物是真实的,榜样的事迹是真实的。只有真实性的榜样才贴近社会,贴近实际,贴近学生的生活“,容易为大学生接受,进而认真地学习。

高校G―R―E―A―T宿舍文化育人模式的构建

高校G―R―E―A―T宿舍文化育人模式的构建【1964字】:http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_133795.html
------分隔线----------------------------
推荐内容