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民办幼儿园教师专业成长现状分析

时间:2018-03-31 21:02来源:毕业论文
随着民办幼儿园的蓬勃发展,它将在幼儿教育阶段占据更为重要的位置,高质量的师资队伍是确保幼儿园教育质量的前提条件,幼儿教育是基础教育的重要组成部分

摘要: 民办幼儿园已经成为我国幼儿园教育中的一个重要组成部分,民办幼儿园教师的专业关系到民办幼儿园教育的质量,关系着民办幼儿园的生存和发展。随着民办幼儿园的蓬勃发展,它将在幼儿教育阶段占据更为重要的位置,高质量的师资队伍是确保幼儿园教育质量的前提条件,幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是终身教育的奠基阶段,随着我国社会的不断进步,各级各类优质教育成为发展的客观需求。20415
毕业论文关键词:开封县J民办幼儿园; 幼儿教师; 教师专业化
Private kindergarten teachers' professional development research
─ ─ KaiFengXian C kindergarten, for example
Abstract: Private kindergarten has become an important component part of the kindergarten education in our country, the private kindergarten teachers' professional quality is related to the quality of the private kindergarten education, the relationship between the survival and development of private kindergarten.With the vigorous development of the private kindergarten, it will occupy a more important position in the early childhood education stage, teachers of high quality is the premise of to ensure the quality of kindergarten education, early childhood education is an important part of basic education, is the foundation stage of lifelong education, along with the advance of society in our country, the objective needs of the development of all kinds of high quality education at all levels to become.
Keywords : KaiFengXian J private kindergartens;   Preschool teachers;  Teachers' specialization
目 录
摘要    1
Abstract    1
一、教师专业成长的概述   
(一)教师专业成长的概念   
(二)教师专业成长的重要性   
二、开封县J民办幼儿园教师专业成长的现状   
(一)教师学历普遍低   
(二)教师的年龄较小   
(三)教师的教龄较短   
(四)教师自我提升需求弱   
    (五)教师参加的培训少   
(优尔)教师的专业素养低   
(七)教师专业成长意识薄弱   
三、教师专业成长缺失的原因   
(一)教师自身的因素   
(二)教师培训的因素   
(三)园本课程的因素   
   (四)教育制度的因素   
四、改善民办幼儿园教师专业成长的策略   
(一)从教师自身的角度   
(二)从教师培训的角度   
(三)从园本课程的因素角度   
   (四)从教育制度的角度   
参考文献   
附录Ⅰ   
附录Ⅱ   
致谢
民办幼儿园教师专业成长现状分析
百年之计,以教育为本,教育之计,以教师为本,教育对人们的发展具有很重要的作用,在我国教育改革背景下,人们越来越意识到教师专业化的重要性,在教师专业化发展进程中,幼儿教师专业化和幼儿教师专业发展也成为了幼教界关注的问题;而在幼儿教师专业化的过程中,有一支队伍更应引起大家的注意,即民办幼儿园教师;目前,随着我国幼儿园改制进程的深入,民办幼儿园的兴办如雨后春笋,占据了学前教育的半壁江山,其师资状况将成为决定未来民办幼儿园教育质量的关键因素,因此,关注民办幼儿园教师专业发展,有利于促进民办幼儿教师的成长,推进民办幼儿教师队伍的建设,从而更有利于整个幼教事业的进步。本文以开封县J民办幼儿园为例,就教师自身的因素、教师培训的因素、园本课程的因素、教育制度因素四个方面来探讨教师专业成长缺失的原因,并提出改善的策略。 民办幼儿园教师专业成长现状分析:http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_12184.html
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