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大学科技创新平台调研及创新能力评价+SWOT分析(6)

时间:2017-01-17 19:42来源:毕业论文
现阶段,我国还处在社会主义初级阶段,科学技术水平和民族文化水平还不高,加强科技创新和教育创新有助于建设中国特色社会主义的文化提高全民族的


现阶段,我国还处在社会主义初级阶段,科学技术水平和民族文化水平还不高,加强科技创新和教育创新有助于建设中国特色社会主义的文化提高全民族的科学文化素质和道德修养,对于新世纪新阶段社火注意思想道德体系建设具有重大意义。加强科技创新和教育创新,有助于发展教育与科学,是文化建设的基础工程,同时也是推动经济和社会发展的决定性因素,有利于提高全民族的素质和公民的道德修养,也有利于激发广大劳动者的创新热情。邓小平同志曾经说过,科学技术是第一生产力。创新是先进生产力的集中体现和主要标志,创新活动能够极大推动社会生产力的发展,推动社会主义经济建设,从而促进我国经济又好又快的发展。同时,放眼全球,创新是增强综合国力的决定性因素,当今国际竞争日趋激烈,世界范围内的竞争、综合国力的竞争,归根结底,关键是科学技术的竞争,而科学技术的生命力和推动力便主要在于创新。
作为个人发展,创新能力是人生自我发展过程中最重要的能力。创新可以促进个人对于自我能力、素质进行审视的同时,不断推陈出新,革故鼎新,不断学习与创造,从而不断加强自我能力修养的同时,实现自我的人生价值。
三 高校科技创新平台
3.1高校科技创新平台含义
高校科技创新平台是为了将学科建设、人才建设与科技发展统一起来,实现人才和资源的充分共享,继而形成一种新的、交叉的、重要的科研组织运行模式。高校科技创新平台建设的一个根本性任务,就是要整合、集成已有的优势,在一个更广阔的学科背景、更大规模、更高层次和水平上建设具有国际竞争力的平台,实现科技资源优化配置,建立有利于发挥高校综合优势的新型科研组织结构和“竞争、开放、流动、共享”的运行机制,最大限度地释放高校创新活力,提高科技竞争实力和创新水平。这种科技创新平台主要包含:设在学校的国家重点实验室、国家工程技术研究中心、教育部重点实验室、省部级重点实验室、省部级工程技术研究中心以及学校自荐的研究开发基地等。
高校科技创新平台融基础性、综合性、国际性、共享性为一体,代表某一领域的国家水平,能够围绕国家重大的基础理论展开原创性、前瞻性的创新研究,能够承担国家经济建设和社会发展以及科学技术发展中具有全局性的重大理论和实践问题的研究。同时,这种创新平台还应该成为国家某一领域战略发展的学术咨询机构,为国家规划学科发展方向提供决策咨询。高校科技创新平台对于学校来说还应该能够带动学校整体的发展,推动学校向世界高水平大学迈进。
高校科技创新平台在科学研究、人才培养、学科建设以及为社会经济建设服务等方面发挥着重要的作用,它是学校学科建设的重要支撑,是学校科技创新体系的重要基础,吸引国内外科技人员来校交流,直接参与国际合作和竞争的重要平台,是高校实现持续、稳定和协调发展的重要保障。
高校科技创新平台是开展高水平研究、凝聚和培养高层次科技人才、营造浓厚学术氛围的关键条件。高水平的科技创新平台是国际学术交流的重要窗口,可以吸引国内外高科技人员,在国家各种科技计划中争取到重大科技项目,有了项目和经费的支持就可以围绕国家战略目标和学校发展规划,面向国民经济、社会发展及国家安全等重大科技问题,依托优势学科积极开展探索性、创新性研究,做出有重大影响的基础研究和科研成果,从而为培养高层次人才,乃至国际著名的学术大师创造条件。同时也为国民经济与社会可持续发展提供理论基础和科学储备,为国家和地方经济建设和社会发展做出重大的贡献。 大学科技创新平台调研及创新能力评价+SWOT分析(6):http://www.youerw.com/guanli/lunwen_2397.html
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