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提升90后个人展示力研究(2)

时间:2024-02-21 20:23来源:毕业论文
(二)个人展示力的概述 人具有社会性,每个人都是作为社会集体活动的个体,为了谋生和发展,个体必须为所在组织和社会贡献自己的一份力量。而贡

(二)个人展示力的概述

人具有社会性,每个人都是作为社会集体活动的个体,为了谋生和发展,个体必须为所在组织和社会贡献自己的一份力量。而贡献的前提就是,个体能够在平时的社会活动中充分将自己内在的知识素养转化为表面的,他人能够看得到的外在形式。

现如今是在市场经济主导的社会环境下,酒香也怕巷子深,营销运作的重要性丝毫不亚于产品本身的品质之优,再香的酒,也会被街头的五味遮盖;在大学生遍地走的时代,很难保证每个人的知识技能都被他人发现,赏识,这就需要我们自己去发现机会,创造机会,把握机会,充分展示自己的实力,贡献自己的力量。

这体现了个人展示力,即在日常工作和生活交际的不断适应的过程中,个人能够掌握机会主动将自己的知识,技能和能力等内在素养转化为外在表现形式向他人或组织,尤其是向目标对象展示自我的能力。

二、个人展示力主要构成部分

(一)知识水平的储备来自优I尔Q论T文D网WWw.YoueRw.com 加QQ7520~18766

“巧妇难为无米之炊”,“米”是巧妇做饭的必要条件,从哲学的角度来说,存在决定意识,自身储备的知识素养不够就不可能去向他人展示!

2015年7月29日,由人社部、国家质检总局和国家统计局牵头成立的国家职业分类大典修订工作委员会审议、表决通过并颁布了新修订的2015版《中华人民共和国职业分类大典》将职业分类结构为8个大类、75个中类、434个小类、1481个职业。 职业种类繁多,知识的海洋也就显得浩瀚无垠,而我们能够掌握的也就是沧海一粟。知识是永远也学习不完的,它需要我们有目的,有条理的去建立自己的知识库,这样往往能事半功倍。

但并不是要求我们一分一秒都不得闲地学习,知识不在多,而在于精。学到真知灼见,往往可以举一反三,以一当十,这不仅省了许多时间,而且还没有被垃圾知识所干扰阻碍,因为世界上有80%是垃圾知识。

在储备知识的过程中,个人角度如何才能取其精华,去其糟粕呢?这里可以从以下三个方面进行准备:

1。个人可以选择阅读与自己职业相关度较大的一些经典书目或者能够对于自己所要从事的职业有帮助的书籍,必要时还应当进行常用的办公软件的准备,譬如Excel的数据处理,PPT的制作和完善等;

2。生活除了工作还有社交活动,劳逸结合才是平衡生活和工作的最佳方式。适当开展个人的业余活动,培养个人的兴趣爱好,这就表示我们还应当进行社交活动方面的知识的储备,这也是人际交往的关键所在;

3。不仅如此,地球早已变成了一个地球村,现在的我们处在瞬息万变的国际社会环境中,这也就意味着我们还要关注一些重大时事,与时俱进,对身边的环境变化进行知识的更新储备。

(二)积极主动的志愿

这里的志愿包括两个方面:一是志向;二是意愿。

1。志向

一个出色士兵一定会努力去成为一名出色的元帅。拿破仑就是最真实的写照,一个毫无背景的公民,始终坚持迈向自己的远大目标,最终由士兵成为了万众瞩目的英雄;巴黎大学的第一位女教授玛丽·居里始终坚定自己的目标,首创放射性理论,同时发明分离放射性同位素的技术,以及发现两种新元素钋(Po)和镭(Ra),更是将自己的成果成功运用到医学上,在她的指导下,人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒在漆黑的孤独岁月度过了87年,但是依旧凭借着远大的志向读完了哈佛,成为了美国的英雄。众多事例表明远大的志向是走向成功必须具备的一个素质。 提升90后个人展示力研究(2):http://www.youerw.com/guanli/lunwen_202098.html

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