海尔人力资源开发战略优点与问题分析及对策+人力资源文献综述 第5页
“赛马”遵循着“优胜劣汰”的铁的规律。任何人，不能满足于已有的成绩，只有创业，没有守业；谁守业，不进取，谁就要被严酷的竞争所淘汰。另外，海尔的“赛马”是全方位开放式的，所有的岗位都可参赛，岗岗是擂台，人人可升迁，而且向社会开放。在这里， 没有身份的贵贱、年龄的大小、资历的长短，只有技能、活力、创造精神和奉献精神。“相马”将命运交给了别人，而“赛马”则是将命运掌握在每个人自己的手中。是人才，赛中看，在海尔，是每个人自己铺就了一条成功之路。
“赛马”竞争机制有三个方面的内容：
1、能者上，员工竞聘上岗。公司破格聘请农民合同工李和兴为技师，公司常务副总裁柴永森、梁海山以及年轻的周云杰都是通过竞聘上岗的，大批年轻有为的员工走上领导岗位，实现了企业干部队伍的年轻化和技能化。
2、庸者下，实行“三工转换”制度。所谓“三工转换”，是指员工分为优秀员工、合格员工和使用员工三种，分别享受不同的待遇(包括工龄补贴、工种补贴和分房加分等)，并根据工作业绩和贡献大小进行动态转换。海尔实行定额淘汰制，规定在一定的时间和范围内必须有百分之几的人员被淘汰，“没有功劳也有苦劳”之说在海尔没有市场：海尔认为，“无功便是过”。
3、平者让。对年龄偏大、知识能力结构已不能胜任职位要求的员工，海尔鼓励他们让出位子或转到公司其他岗位去工作。
2.5 在位要受控
对已经在岗的管理人员进行控制。海尔的用人制度中有这样一条原则，即在市场经济条件下所谓“用人不疑，疑人不用”就是对市场经济的反判。市场经济中人的本质关系是利益驱动关系，信任不信任一个干部是依据个人感情还是依据对干部工作能力的考察，直接关系到企业的成败。海尔集团依据这个原则制定了：“在位要受控，升迁靠竞争、届满要轮岗”。
2.6 海豚潜下去是为了跳得更高
海豚是海洋中最聪明、最活跃的动物，它在跳跃时必须沉下去，才能跳得很高。这种沉浮升迁制保证了有能力升迁者能够到基层了解到最基本的东西，“沉下去”的目的是为了“浮上来”时跳得更高，取得更大的成就。这是海尔的沉浮升迁机制。一个干部要负责更高层次的部门时，海尔不是让他马上到该岗位任职，而是先让他去该岗位的基层锻炼一个时期。有的已经到了很高的职位了，但如果缺乏这方面的经验，也要派他下去；有的各方面经验都有了，但综合协调的能力较低，也要派他到这些部门来锻炼。这样对一个干部来说压力可能较大，但也锻炼了干部，培养了其综合能力。
2.7 定额淘汰制
定额淘汰就是在一定的时间和范围内，必须有百分之几的人员被淘汰。在海尔没有“没有功劳也有苦劳”之说。“无功便是过”，在一定时期一定范围内，按一定的比例实行定额淘汰。海尔实行"三工转换制度"。该制度是将企业员工分为试用员工、合格原文请找腾讯752018766优,文-论'文.网
http://www.youerw.com 、淘汰。努力者，试用员工转为合格员工乃至优秀员工。不努力者，就会由优秀员工转为合格员工或试用员工。更为严格的是，每次考评后都要按比例确定试用员工，如此一来，人人都有危机感。一种新的理念在人们的心中树立起来：今天工作不努力，明天努力找工作。谁砸海尔的牌子，企业就砸谁的饭碗。
2.8 绩效考核工资制
在海尔集团，每一个岗位、每一位员工都有具体的指标。每月的月度例会对不同部门相同级别的人员进行考核，并将相应人员的工资与考核成绩挂钩，而对员工所处团队则没有进行考核。同时，在周例会、日例会上，要对同一部门内部的每位员工进行优劣方面的考核激励。
2.9 没有培训的员工是负债
海尔把培训员工提升到很高的高度来认识。过去只把员工作为成本，而张瑞敏说：
没有培训的员工是负债，培训过的员工是资产。因为培训过的员工获得了一定的知识和技能，其中包含了利润的成分，可以成为利润的增长点。而从负债变成资产的关键在于员工高忠诚度的确立。
1、价值观念培训
海尔人力资源开发中心培训部部长邹习文说，海尔培训工作的原则是“干什么学什么，缺什么补什么，急用先学，立竿见影”。在此前提下首先是价值观的培训：“什么是对的，什么是错的，什么该干，什么不该干”，这是每个员工在工作中必须首先明确的内容，也就是企业文化的内容。
在海尔，关于企业文化的培训，除了通过《海尔人》进行大力宣传以及通过上下沟通、上级的表率作用实现之外，更重要的是通过员工的互动来实现。目前海尔进行丰富多彩、形式多样的互动培训以便带动文化氛围的建设，比如，通过员工的“画与话”、灯谜、文艺表演、发掘案例等，用员工自己的画、话、案例来诠释海尔的理念，从而促进共同价值观的形成。
2000年，原洗衣机•电工本部员工首创以漫画形式诠释企业文化，员工称之为“海尔员工画与话”。这种方式充分体现了海尔文化的全员参与性。随后，海尔各事业部迅速跟进，组织下属员工画漫画，并布置了漫画看板。这种做法得到日本神户大学有关教授的高度评价，认为“用漫画的形式诠释企业理念，这在国际企业界也是一种创举”。该大学已将《画与话》收进学校教材。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
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