网络安全实验课程教案
授课时间2014年 4 月 28 日 第 9 周 周 一 第 1-2 节
授课章节 加密软件使用
教学目的、要求 掌握加密软件PGP使用。
教学重点及难点 加解密过程的理解
教学方法及手段 多媒体+演示
教学内容及过程
【主要仪器设备】
1.硬件：P4、内存2G以上PC机 2.软件：VMware10.0、Windows Server 2003、PGP
演示全过程，要求学生按演示过程进行实验并上传实验结果。
桌面上建立学号姓名的文件夹用以保存成果。
1、 PGP软件的安装 安装PGP,安装后不重启 安装中文包 启动PGP服务 破解
2、 公钥环和私钥环讲解 生成自身公钥和私钥（学号姓名首字母） 保存公钥环和私钥环到文件夹中 导出自身公钥到文件夹中 导入对方公钥
3、 文件加密实验 建立以学号和姓名首字母命名的文本文件 使用对方公钥进行加密，将加密后的文件保存到文件 夹中。
4、 文件签名实验 建立学号姓名首字母签名的文本文件 进行签名实验，将文本文件和签名文件保存到文件夹 中。
5、 签名和加密实验 建立学号姓名签名加密的文本文件 使用签名和加密功能，将文件保存到文件夹中
6、SDA功能练习 创建自解密压缩文档 (self-decrypting archives, SDA)。 您可以建立一个自动解密的可执行文件。任何人不需要事先安装 PGP ，只要得知该文件的加密密码，就可以把这个文件解密。这个功能尤其在需要把文件发送给没有安装 PGP 的人时特别好用。并且，此功能还能对内嵌其中的文件进行压缩，压缩率与ZIP相似，比RAR略低（某些时候略高，比如含有大量文本）。总的来说，该功能是相当出色的。 将学号姓名的文本文件用自解密文档应用。
6、 使用当前窗口加密方式给邮件加密 教师邮箱,使用教师的公钥给文本加密，主题学号和姓名
学号和姓名命名的文件夹中标准文件：
1、 公钥环和私钥环
2、 自身导出的公钥文件
3、 使用教师公钥加密的对文本文件加密，将加密后的文件保存 到文件夹（文件名：学号+姓名首字母.gpg）
4、 使用自身私钥对文本文件进行签名，将文本文件和签名文件 保存到文件夹
5、 将文本文件改名（名称+签名加密），使用签名加密功能对 文本文件进行处理，将签名加密后后的文件保存到文件夹
6、 将文本文件用自解密功能处理，将处理后的文件保存到文件 夹
7、 使用教师公钥发加密邮件到教师邮箱，邮件主题为:学号姓名班级
注意问学生为何可以同时使用两个公钥加密，关键在公钥只是传递对称密钥 数字签名本身包含完整性校验 注意演示先用自身私钥解密，后用对方公钥查看签名
作业布置 根据软件印证课本内容
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