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浅谈计算机网络安全

更新时间:2009-6-17:  来源:毕业论文

浅谈计算机网络安全
【摘要】资源共享是计算机网络的基本功能之一。Internet,不再是我们寻求帮助,查询信息、娱乐生活的唯一网络工具,我们自己本校的网络——校园网内中也存有大量的宝贵资源。随着校园网的发展,带来了学校教育信息化、现代化的变革。本文将提出校园网应用和管理方面的浅见。

【关键词】计算机网络应用;校园网;教育信息化

在信息化社会建设日益兴旺,计算机网络发展迅猛的今天,网络已经与我们每一个人的生活及全球的发展密切相关。计算机网络广泛地应用于各个方面,主要是在:企业、个人、政府、教育、医疗、军事等领域。比如企业方面,Intranet/Extranet企业内部网/外联网已发展得越来越强大,企业门户网、电子商务、电子贸易、数据挖掘、无纸化办公管理等服务功能的完善,使得企业的运行越来越依赖计算机网络,甚至可以说,脱离了它企业基本无法正常运转了。

就个人而言,计算机网络已经成为通信、娱乐、消费、学习、工作的最主要途径。QQMSN等通信工具软件已成为装机必备的软;学生通过网络分享到许多学术资源,用于学习、科研,一些著名高校精品课程的开设(如:哈工大的C语言课程),如果外校的学生在课内未能学到位,他们就可以通过网络更好的进行课外的学习和补充。 资源共享是计算机网络的基本功能之一。Internet已深入人心,但是局域网的作用和地位也日益突出。Internet,不再是我们寻求帮助,查询信息、娱乐生活的唯一网络工具,我们自己本校的网络——校园网内中也存有大量的宝贵资源。

据调查,目前有大部分高校都建有自己学校内部的局域网,也就是校园网。校园网上各种应用系统不断出现,如校园一卡通、教务管理系统、办公自动化系统等,学校图书馆也提供了大量电子文献可供大家检索浏览。同时,随着生活水平提高,越来越多的在校学生也购买电脑,因为学习的需要也连入校园网络,这些个人电脑中也存储了大量有价值的信息可以对外共享(前提是他们允许的话)。学校大型服务器中的公共信息和学生个人电脑中可开放的信息构成了潜在而庞大的可共享信息资源。目前校园网络的应用主要只是以下三个方面:

1、信息交流:校园网的信息交流包括互联网信息服务和校内的新闻发布及教学参考、科研信息等的交流。

2、学校管理:学校管理校园网时候实现了全校管理信息系统的现代化,包括网上办公、成绩管理、学籍管理、网上招生、财务管理、后勤管理等系统。尤其是一卡通等的推广使学校的网络系统更加贴紧生活。

3、扩展图书馆的功能:多半的学校利用校园网将图书馆的功能进行了扩展,在网上开办了图书馆的书籍在线浏览,在线书目检索、借续书服务等,为教师和学生的生活工作学习带来了很大的方便。就以江大为例,而图书馆的网站提供很多的功能服务,我们学生最常用的是书目检索、和进入“我的图书馆”进行续借操作,这样我们可以在宿舍就查询是否有自己想借阅的书籍,而不需辛苦地翻遍整个馆藏区;在书籍快到期时也不同特地跑去图书馆先还书,再大费周章的重新借阅。

虽然,各个高校都建有自己学校内部校园网络,但是真正能很好利用和管理文护的却为数不多。在大力推行过程中,校园网的应用中的一些问题也有所暴露。:

1、教师和学生在使用校园网时只知道一些常规的服务

校园网虽然功能强大,但是并不是每个应用者都能清楚它的全部用途,很少有人去深入探究它的新的用法。校园网支持下的教学对传统教育方式、方法及模式是一个挑战,校园网的应用在信息技术教育中发挥着极其重要的作用。许多老师和学生基本只是用到了校园网信息传递的功能,而教学管理和信息交流等重要功能却未能运用到教学上,而管理校园网一向被认为是教学管理工作人员的事,他们不是教师或学计算机专业的,不需要懂得那么多。因此,除收发邮件外,校园网的其他应用和他们无关,这些我们通常并没有意识到这些。

2.校园网的建设侧重点偏颇

有许多高校校园网络大部分用于教学管理和对外展示,而没有很好地应用网络为教和学服务。例如,江大的主页中的“校园门户网”中设置有:3D 江大、在线捐赠科学发展观专题网、江南大学新闻网、论文网、国家重点实验室、江南大学清风网、荣氏研究中心等子网站。然而点击进入后,却不难发现,有许多网页都只有“空壳”没有实质的资源,首页的信息业大多是起到展示学校的作用。比如:国家重点实验室,基本就是介绍江南大学食品科学与技术国家重点实验室。

3、校园网的建设与教学目标脱节

校园网的应用没有和学校教育目标有机的结合起来,忽视了校园网的教学服务功能和学习功能。这是目前各校园网应用的最大一个误区,花巨资建成的校园网仅仅用来共享文件,做一些简单的信息服务或管理工作。归纳起来,目前大部分校园网的应用仅限于以下几个方面:(1)信息交流包括互联网信息服务和校内的新闻发布及教学参考、科研信息、对外展示等。(2)学校管理包括网上办公、成绩管理、学籍管理、网上招生、财务管理、后勤管理等。(3)扩展图书馆的功能 开设面向师生的书籍在线浏览,在线书目检索、在线阅读服务等。

可以说,校园网的教学服务功能和学习功能,并没有与学校的教学目标结合起来,比如在英文学习中的在线听力课程,只是单纯的为了听力而听力,没有教师的指导,这样让我们学生的学习变得很盲目;Blackboard虽然是一种先进的电子教育平台,但如果没有老师的提醒,我们根本不会计入这个系统下载相关课程的文档进行学习。

4、更新和文护较慢

网站的文护管理跟不上,就导致某些资源严重匮乏,站点利用率不高,访问者越来越少,管理员发现站点实用性不高,也就懒得积极文护,从而形成一个恶性循环。

就我们学校而言,相信很多同学都有这样的感受,通常江大主页下的门户网中江南听雨、教务处、公益图书馆等是学生最常进入的几个校内站点。相比其他的站点,只有听雨的信息更新速度是最快的,而且资源最多,种类也丰富。而“论文网”是江大门户网相关链接中的一个党校学习类网站,从网站里提供的文书资料和软件资来看,创建者很希望建立一个内容正规、严谨而内容丰富的政治学习站点来帮助学生学习相关内容。然而,现在最近的更新仍停留在09年的3月,这样的更新速度实在不能称为“与时俱进”。“校内数字教学资源网中的资源”就“多媒体信息资源系统”里比较多,但也是许多老资源,而“校内教学课件”等却在进入后链接都没有,可以说其他都是形同虚设。Blackboard至今也只有c语言的内容,并没有像预计的那样将 Internet 转换成高效的教育环境。

5、重复建设,浪费网络资源

“论文网”在信息下载板块中,随然设置了“的的历史”、“党的知识”、“热点话题”、等优七个子项目,但正真有内容的只有“常用软件”一项,其他均为空余,这样对于无疑是一种浪费。“清风网”和“论文网”的内容都是关于党的学习,其实可以合并为一个站点,这样分开建设,除了让江大的门户网看上去产生十分丰富的错觉,在很大程度上只是有“路”无“车“、有“车”没“货”,白白浪费校园网络的空间。

6、在接入系统较多的终端较多时的流量控制和拥塞控制有待加强。

期末进行公共选课的网上选课时,我们常常会碰到服务器忙碌,无法进入学生系统的情况,导致我们无法选上自己想选的课程,有的甚至选不上课又错过了截止日期,只能等到两周后的第二次网上选课。原来只需鼠标点击几次的事情,却因此不得不二次操作,这无疑给学生带来一些不便,也让学生感到闹心。

总结

 随着网络技术的飞速发展,Internet不再是高校学生唯一的网络学习工具,高校自己的局域网同样能提供学习资源,但是在多数高校的校园网应用中存在着各种问题。如何有效地应用校园网,充分的进行资源的有效利用,让校园网的应用和学校教育有机的结合起来,更好地实现校园网的教学服务功能和学习功能,使其发挥最大功效,这是我们需要继续探索的问题。

 计算机网络的迅猛发展使其在各个不同的领域都留下了脚印,我们熟知的就有:政府、企业、医疗、教育、军事等领域!我们使用及了解最多的就是教育方面,校园网是我们使用教育网的主要途径。在这个网络里,我们进行通信、娱乐、学习、交流等,没有了计算机网络的支持,这整个校园将无法正常运行,相关信息,无法正常在校园主页中发布,大家无法像平时一样交流,学习受阻、无法交流,这真的无法想象。现在每个高校都建有自己的内部网络,校园一卡通、教务管理系统、办公自动化系统这些都是校园网服务。我们主要介绍了校园网的目前状况和存在的一些问题,并提出了自己的一些解决方法!目前大家对校园网的认识,还是比较片面的,校园内就应当很好地为教和学服务,但是现在各个高校好像并没有很好的做到这一点,教学、学习总感觉是那么的单薄。当然这也和校园网的建设方向有关,有些知识主题里面并没有添加更多的相关学习信息,就是说有很多是空壳,就像一个人没有灵魂一样,只是个行尸走肉,毫无价值。校园网的管理也不是很到位,一下诶信息都上个月的还没有更新,在江大的主页面看到一两个月前的消息很正常,我在看江大网络电视中更是看到了去年的东西!问题还有很多,重复浪费,资源的缺少等等,发现了问题,解决才是更重要的,对我们来说根本无力解决,只有将之反映给上层人物,才有可能实现校园网的革新。让校园网得到更有效的利用,让校园网实现更多的信息资源的交流!

信息技术的迅速发展,网络已逐渐成为这个社会的必不可少的元素。互联网作为传播的新媒体,已成为当代人们获取信息资源和重要交流的重要渠道。而网络资源的丰富和交流的便捷性也为当代大学生提供了一个认识这社会与和外界沟通的一个信息平台,深得大学生的喜爱。网络已经走进了大学生的生活成为了重要的部分, 在高校中得到了充分的应用。近年来大学生中拥有个人计算机的比例逐年攀升,绝大多数高校已能在学生宿舍连上因特网。可以说,网络的发展与当代大学生的成长密不可分。一方面,网络是学校的教学管理更加方便,在网上就可以完成以前很复杂的事情,如查分,选课等。另一方面,网络信息十分丰富,大学生可以从中获得更多更新更有效的信息。 此外学生对计算机网络的娱乐功能过度使用造成了一些问题,是需要注意加强教育与管理的方面。

【参考文献】

《计算机网络技术与应用》  人民邮电出版社  邓江沙、徐蔚鸿、易建勋编著 

《计算机网络教程》        清华大学出版社    群著

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