摘 要：本文主要介绍了舞蹈《烟雨人生 》的创作设计过程，通过对舞蹈形态和肢体语言的详细说明，塑造出可被人感知的生动的舞蹈形象，展示了创造者丰富的精神世界和留恋大学生活的主题。
Abstract: This paper mainly introduces the design of dance “My college life”. By detailed description of the form and body language, the article creates a perceived lively dance image, and shows the rich spiritual world of the creator and the
theme of missing college life .
Keywords: music , dance, choreography
目 录
1 前言4
2 舞蹈编创说明 4
2.1 雨中相逢---相识 4
2.2 对大学生活的相知，相恋 4
2.3 送别美好校园生活 5
3 舞蹈情感解析 5
结论 6
参考文献7
致谢 8
1.前言
大学的四年生活毕业在即，人生的一个阶段落幕同时意着将要开启一个新的起点，即将迈上社会的我们不免开始思考人生这个古老而又现实的话题—人生。大学四年的生活丰富多彩，其实就是一个小小“人生”的缩影，里面带有酸甜苦优尔，包含丰富的感情，充斥着我们的脚印。在学业毕业的终结点以四年大学的生活拟人化，赋予它生动的灵感，给予它生命，化身小小的“人生“和自己进行一场虚拟化的舞蹈交流。作者在充分参阅相关文献的基础上，结合自己所学专业知识编创了舞蹈《烟雨人生》，以表达自己万分难舍的校园情怀。
2. 舞蹈《烟雨人生》编创说明
2.1 雨中相逢---相识
本课题中，“小小人生”化为一个衣衫飘飘的女孩，走在烟雨迷蒙的江南小道上，自己则成为这小道上的过客，从相识，相知，相恋再到分别进行一场舞蹈化的生动演绎。在各个阶段的舞蹈演绎的过程中配以相对应的音乐表达自己充沛的感情，增加舞蹈的动作的生动性。整个阶段用以表达自己对过往回忆的不舍，以及对未来的期待。
采用直抒胸臆的表达采用舞蹈的具体形式，将大学生活的“小小人生”进行了具象化的表演，成了自己的化身，而自己则成了“小小人生”上的过客，采用反向思考的角度，来表达自己的内心情感。
“小小人生”赋予了生命人的性格，从烟雨迷蒙的江南幽静的小巷，“小小人生”开始了和自己的第一次接触，表达自己内心的喜悦充斥自己对“小小人生”的向往，雨中的相逢，充满了烟雨迷蒙的气息。舞蹈和音乐轻灵欢乐，充满了希望，无形中的雨丝增加了柔滑。
本段选取的音乐是《蜀绣》的前一段，开始的吟唱像是一朵鲜花在慢慢的绽放，轻柔似雪花，悠然像是春风拂过少女的脸颊，曲调典雅悠扬，歌声温暖充满了希望，像是一幅轻描淡写的水墨画，飘荡着江南烟雨的小巷。用这一段作为第一段的开场音乐充满了温馨。开始动作手持雨伞慢慢走上场。
本段采用的道具是粉红色的花伞，花伞飞舞有着强烈的画面感，人映于画，画现于舞。
2.2 对大学生活的相知，相恋
第二阶段则是对“小小人生”的喜欢，在大学的生活里感觉到了甜蜜和美好，犹如是相爱的恋人，难舍难分。感情充沛充满了兴奋和希望。月下的舞蹈轻柔悠长，包含对大学生活的热爱，适应和满足，同时月华洁白，表达了自己的纯真。在第一段收伞结束，转身做动作。 舞蹈《烟雨人生》的创作设计过程:http://www.youerw.com/yinyue/lunwen_56360.html