4。2 建议 。。 16
参考文献 18
附 录1 19
附 录2 21
附 录3 23
1 前 言
兰云在《赣州市中学排球的发展现状和对策研究》中主要采用了1。文献资料法，2。问卷调查法，3。数理统计法，4。逻辑分析法，5。访谈法研究了江西省赣州市各个中学的排球发展状况存在的问题：（一）硬件设施不足 ,场地器材不能满足中学排球教学需要（二）师资力量薄弱 , 缺乏专业排球教师；学校以教学为主, 排球训练受到影响（三）学生获取知识渠道单一缺乏主观兴趣；领导不重视，社会关注不够。并提出相关建议：（一）多开展排球的校园宣传，提高学生兴趣（二）多进行排球教师的培训发展；定期开展排球赛事活动；增加排球课时（三）发挥媒体宣传效应；加强领导的重视；提高经费投入[1]。
张建腾在《苏北地区中学排球运动传统学校排球开展现状及对策研究》中主要采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等对本课题进行了比较系统深入的研究，探讨了影响苏北地区中学排球运动传统学校排球运动改革与发展的主要因素：（一）对排球运动的影响力认识不足，人才输送的政策法规不健全，训练不系统，比赛场次难以得到保障（二）缺少经费，队员文化与训练的冲突（三）领导的不重视，家长的不支持，缺少长期发展规划。并提出建议：（一）多渠道筹集排球运动经费。苏北地区中学排球运动传统学校除了要积极争取财政拨款以及利用本校场馆优势对社会进行有偿服务外还要改变运作理念，力争以球队冠名、赞助等形式获得社会投资。 （二） 建立各级沟通机制，以例会、培训、比赛等形式加强省级、市级各校间训练及比赛经验的交流，多为各校创造比赛机会，增加比赛场次，以此推动苏北地区甚至我省的中学排球运动水平的整体发展。 （三） 尽快出台一套合理、稳定、长期的人才输送政策法规，拓宽学生运动员的升学就业渠道。与高等院校、职业或半职业排球俱乐部建立业务联系，采取多种形式培养队员。 （四） 加大排球教师的培训力度。支持其参加各级教练员培训班，增加其带队比赛场数，尽快提高他们的训练理论和带队实践水平[2]。
塔依尔江·许克尔在《乌鲁木齐市中学排球运动开展现状与对策研究》主要采用文献资料、问卷调查、专家咨询数理统计等研究方法分析和归纳了乌鲁木齐市现在所面临的问题：（一）领导重视程度不够；体育教师资源匮乏（二）体育训练不科学；场地器材缺失；其他体育项目的冲击（三）学生课余活动时间少缺少技术指导。并提出建议（一）重视学校的宣传力度；改变领导意识，引起领导重视（二）加强师资队伍建设；完善体育设施建设；开展多种多样排球比赛（三）丰富教学内容，改善教学方法；加大排球教学力度[3]。
林鸟富在《“中国排球之乡”台山县中学排球运动的开展现状及对策研究 》中主要采用运用了文献资料法、实地考查法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对“中国排球之乡”台山县中学排球运动的开展现状进行了调查研究。并提出影响台山县排球运动开展现状的因素：（一）体育教学内容单调，缺乏娱乐性；训练不足比赛少（二）场地器材不合理使用；教师重视程度不够；缺乏专业的排球教师；家长对排球运动理解不够，思想观念落后（三）缺乏规章制度与合理政策去引导和保护，人才流失严重；经费缺乏[4]。 排球运动在淮安市中学的开展现状及对策研究(2):http://www.youerw.com/tiyu/lunwen_200708.html