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微课在初中信息技术课堂教学中的设计与应用研究(4)

时间:2023-10-15 20:52来源:毕业论文
图 2对信息技术课的喜欢程度 3。在学习新知识时,对于学生能否借助已经学过的知识去解决与其类似的新问题,24位的学生表示经常能,69位的学生表示偶

图 2对信息技术课的喜欢程度

    3。在学习新知识时,对于学生能否借助已经学过的知识去解决与其类似的新问题,24位的学生表示经常能,69位的学生表示偶尔可以,7位的学生不能。(如图 3能否利用原有知识解决新问题)

图 3能否利用原有知识解决新问题

    4。对于学生喜爱的学习方式,可以看出,26位的学生喜欢教师边讲边做的学习方式,45位的学生喜欢和别人一起合作、共同完成,19位的学生喜欢在老师的指导下有条不紊地完成,还有10位的学生喜欢自己看视频学习。(如图 4喜爱的学习方式)

图 4喜爱的学习方式

5。遇到不会的问题,学生一般会寻求怎样的帮助。38位的学生喜欢问老师,46位的学生喜欢问同学,13位的学生喜欢上网百度,3位的学生会回顾课

微课在初中信息技术课堂教学中的设计与应用研究(4):http://www.youerw.com/shuxue/lunwen_197488.html
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