浅析信息化对教育系统财务会计的影响

1。教育系统财务信息化系统的组成部分

随着教育系统专项资金管理的深化,提出了很高的要求,在财务管理中,金融各单位的主管资金专项,各种具体用途,科研经费,课程开发,教材建设项目管理费用等经费均单独立项管理,所以项目资金会计的准确性直接影论文网响到信息的准确性,各类教育机构要加速信息化建设进程中,应强化基金项目管理和核算,进而使输出结果更正确。

动态报告制度,即财务分析体系。财务信息系统应该是动态的,随着经济活动,财务会计的工作不断产生的财务信息,现在,全国教育系统已经被许多专业部门(如会计结算中心等)进行集中核算,对查询提出要求,财务信息的实施,学校报销凭证将报销给会计集中核算中心,财务的状况,只能在月末可以知道,要想知道实时的财务数据是艰难的,需要一个资源整合的平台,可以使学校采用的财务信息系统平台,迅速查询实时金融数据,需要提供财务管理决策。教育主管部门也可以对学生的情况,对学生信息系统平台的动态信息的状态,就可以查询实时的。

2。财务管理信息化的现状分析

2。1。财务管理信息发展缓慢

教育机构高层领导的决策依赖全面信息,只提供相关和及时的财务信息,但现在这样的金融部门是由人工汇总企业的经济信息,然后通过几个部门的各级决策者的处理,进而提供的会计信息只能涉及到历史数据和基本信息,只是反映了金融机构在过去的时期的总结性财务工作状况,不具备时效性,这也致使对正确的决策带来一定的困难和有效的指导。

2。2。高错误率的基本信息

许多教育机构的基本信息,如人员信息,学生信息,国有资产信息,很多部门和教育机构需要使用归档,但现在这样的信息传递,经常依靠落后的手工录入方式,同样的信息重复在不同的部门,通过人工更新,从而导致浪费劳动力,与此同时,由于信息的更新不同步,或有关人员的操作不当,导致不一致的数据。财务管理不仅是国外提供的信息,而且还需要收集其他部门的信息作为财务管理的基础,但往往在收集信息进程中,因为每个人的理解是不同的,不同的口径,致使各部门反馈的数据相差很大,给财务管理带来了很大的困难。

2。3。管理信息没有统一的原则

虽然很多部门在校园内开展了计算机信息管理,同一信息在不同部门的更新,一定要先转换成信息,以便更新自己部门的规则,使得各部门之间的信息不能很好的同享。作为财务部门运用人事部门。学生管理。信息资产管理时,和财政部门相关部门的基本信息对接,才可以转化为财务信息。

3。加强财务信息管理应采取的措施

3。1。强大的会计人员培训

对财务管理过程中的会计人员提出了更高的要求,会计人员需要转化观念,学习新的管理方法,充分了解电算化作用,提升了会计专业知识。对于会计人员参加初级基础训练中,我们要大力进行中。高的计算机培训,以确保金融体系的正常运行,以适应时代的需求。会计人员普遍掌握会计电算化技能,有的人通过培训成为既精通会计和精通计算机的人才。提高现有的会计人才培养,引进的方法,进而加强会计队伍,提升会计人员的效能。对金融体系的信息顺畅发挥了主要影响力。

3。2。积极推进全面建设

数字化校园的建设是信息化教育机构的根本。教育信息化系统是一个教育理念,从教育机构到目标系统的工程,涉及到教育系统的各个方面,影响教育系统的成功或失败的信息工作。推动教育信息化体系,教育体系应侧重于改革和发展的方向,改善教育系统的管理和以整体竞争力为基本方向,一定要从学校领导开始重视,成立专门的工作组,聘请专家,各界人士的积极参与,以保障工作的协调性,使得工作有条不紊的进行。

3。3。强化信息化工作建设

数字化校园是一个涉及全校各部门的项目。由于数字化校园的最终方针是能够提供及时数据,实现信息共享,改善教育机构传统的管理和服务职能。所以,根据各部门的要求,具有数据共享,提高跨部门协作的服务意识,建立信息系统,可以帮助实现各部门的沟通,协调和全面安排,部门规划服从全局规划,为学校相关的管理信息系统和公共服务平台的支持,实现资源共享,提升管理水平和信息服务的质量。

3。4。加强教育,提高财务管理质量

财政部门应及时调整工作方向,重点转移到财务管理,不断提升财政管理的质量,使用财务软件管理和分析能力,教育机构的融资能力。负债能力。经营成本预算等对活动的经济效益进行了解析,按照国家要求的发展,对教育机构的计划提供及时。准确的财务信息,促进教育机构的发展。

4。结束语

财务管理信息化是财政管理改革的主要趋势。信息技术在财务管理发展进展中的实现,把各方面的工作做好,以符合现代发展的要求,提升财务管理程度,加速教育系统事业的顺利发展。

浅析信息化对教育系统财务会计的影响