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小学“请家长”现象的反思(3)

时间:2019-03-31 14:36来源:毕业论文
3.请家长现象的反思对新手教师具有重要启示 即将正式走上教育工作的岗位,今后在工作过程中,难免会有和学生家长接触、沟通和交流的机会。在反思请


3.“请家长”现象的反思对新手教师具有重要启示
即将正式走上教育工作的岗位,今后在工作过程中,难免会有和学生家长接触、沟通和交流的机会。在反思“请家长”现象的同时,为我以后在职业生涯中与学生和家长沟通交流方面提供指导。
(二)国内外文献综述
“请家长”在小学教育中是很普遍的教师与家长沟通的现象,在一定程度上,和教育新形态所宣扬的“结合学校和家庭教育”、“老师和父母相互协助配合”的想法相适应。属于家长参与学校的教育,学校教育和家庭教育相结合的范畴。因此,要把握"请家长”现象的反思,就必须在综述家长参与学校教育或家校沟通的基础上进行。
1.国外研究概况
国外有很多相关研究,根据小学“请家长”现象反思的实际理论需求,我觉得主要有以下研究对这次反思有重大借鉴意义: 小学“请家长”现象的反思(3):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_31556.html
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