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初中科学教育教学方法探讨(4)

时间:2023-08-23 22:27来源:毕业论文
3。1。3研究法 研究法是学生在教师的指导下通过独立的探索,创造性地解决问题,获取知识和发展能力的方法。 研究法相较其他教学方法更能培养学生的

3。1。3研究法

研究法是学生在教师的指导下通过独立的探索,创造性地解决问题,获取知识和发展能力的方法。

研究法相较其他教学方法更能培养学生的独立性、创造性和探究能力。通常研究法要求解决的问题是社会和科学上已经解决的问题,但是这些知识都是课本之外的,也就是超过学生知识范围的。通过研究法的教学要求,学生能够通过现有的各种学习渠道,例如网络、电视、报刊等,对研究的问题进行分析。按照科学探究提出问题、做出假设、进行验证、得出结论等过程,独立获得科学知识。

总而言之,研究法的优点在于能够使学生得到极大的锻炼,培养探究精神的同时形成分析问题,解决问题的能力。

初中科学教育教学方法探讨(4):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_195284.html
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