现代企业管理学习领域(课程)标准浅析

1学习领域(课程)标准设计思路

根据以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以特色求发展“的办学理念;根据以改革创新,培养与社会需求相适应的实用型管理人才“的办学目标;根据以服务为宗旨,以就业为导向“的办学方向,我们研究制定了现代论文网企业管理学习领域(课程)标准。课程的设置和改进应全面服务于新形势下人才培养的要求,要以学生为中心,使课程的教学内容。方法手段突出时代的特点,反映出本学科发展的前沿思想。设计要以培养基层管理岗位综合管理技能为主线。这种基层管理岗位综合管理技能,是指企事业单位基层的班组长。工段长。领班。部门主管等管理岗位所需要的综合性。一般性的管理技能。整个课程的教学内容就是以这种综合性。一般性的管理技能为主线来进行设计的。

2学习情境设计样例

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3能力训练项目设计样例

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4现代企业管理课程单元教学设计样例

学习情境:现代企业管理基础单元名称:企业与企业组织

目标与任务设计:

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课程设计:

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通过现代企业管理学习领域(课程)标准的简单设计研究,期望高职院校的学生能够更好地适应新的经济形势,增强竞争实力,拓宽择业方向;能够更为系统地掌握现代企业管理的理论与方法,为参与企业的各项管理活动提供必须的基础理论知识。

现代企业管理学习领域(课程)标准浅析