农村中学生辍学现象分析及应对措施

一。引言

现代社会的生产发展和任何进步,都离不开教育和科学。目前世界的竞争是人才的竞争和科学技术的竞争,但最终是教育的竞争。在教育一直占有重要的位置,但是农村中学辍学的现象在不断普及,针对其中的原因我们来进行探讨并且总结出一些应对措施。论文网

二。农村中学生辍学现状分析

过去的很长时间里,在普及九年义务教育方面取得一定的成绩,但是目前在一些地区中学阶段辍学的学生比较多,辍学高峰期在初中三年级。另外,初中生受到地区习俗。经济等影响经常出现团体化辍学的现象。只要在某村子里有一人辍学,就会有更多的学生也会陆续辍学。留守孩“辍学比例大。

三。农村中学生辍学的几大成因

1。自身原因

(1)随着社会的发展。科技的进步,一般家庭都意识到了知识的重要性,对教育还是很支持的,但有些家庭只有两个小孩或独生子女,他们大多缺乏吃苦精神,懒惰,不能克服自然。家庭。社会等方面的影响,自己放弃学习。

(2)初中学生大多处于13至16岁,他们正值青春发育期,生理和心理变化剧烈,个性突出,一般具有叛逆心理,加之教师观念未转变,经常批评。惩罚学生以为是对学生的负责和关爱,致使学生受责骂后因赌气而降低学习积极性,厌学。逃学。弃学。

2。家庭原因

(1)父母离异。病故及一些单亲家庭的子女,一般性格较内向。孤僻,不合群,加之学习成绩又不佳,故选择辍学。

(2)由于父母长年在外打工,留守孩“现象严重。许多孩子隔代相哺,得不到正常的家庭教育,养成了骄惯。放任等不良习气。学校管不了,家中没人管。一些孩子在学校拉帮结派,相互影响,共同逃课。闹事。最后演变成厌学辍学。据统计今年我校初中留守孩“学生占30。5百分号,在2。08百分号的辍学率中留守孩“是最多的群体之一。

3。社会原因

(1)受社会用人制度的影响,长期以来,学而优则仕“升学就业跳龙门“的思想在人们的心目中根深蒂固。随着改革的深入,打破了升学就业,国家安排工作“的观念。

(2)随着市场经济的发展,部分学生看到在没有文化知识和文凭的情况下,一些人依然能够发财致富,对知识的重要性在心里就淡化了。另外,目前大学毕业生找工作难备受社会关注,他们会想考上大学也不一定有用。在周围的人群中也没有人对接受教育持积极态度,所以很容易产生辍学的念头。

4。学校原因

(1)评价水平低。不少学校还没有真正实施素质教育,单纯以文化课甚至以主要学科的考试成绩评价教师,致使教师只抓主要学科和学业成绩好的学生,部分学业较差的学生得不到较好的辅导机会和应有的平等受教育“机会,倍受冷落和歧视,既使有特长也得不到发挥,没有成就感,形成沉重的心理负担,丧失了对学习的信心和动机。

(2)管理水平低。不少学校不能认真领会和深入贯彻团结。紧张。严肃。活泼“的育人方针。许多学生出现了辍学倾向,学校还没有做出相应的反应,不少老师还很高兴,认为没有这些学生,课堂反而好管理。

四。农村中学生辍学所带来的危害

就近几年而言,大量中学生辍学后经常出入网吧。在街头游逛,接触一些负面的东西。在缺乏必要的自制力和对事物的判断力的情况下,在受到诱惑的情况下他们很容易步入违法的行为。另外,在不具备婚姻知识的情况下,就匆匆进行结婚,这会导致农村青年提前生育,无法保证下代的教育质量,如此形成恶性循环。

五。应对辍学问题的措施

满足个人和社会的生存和发展,这是教育的最终目的。在促进个人身心发展方面需要通过有系统。有计划。有目的地传授人类文明,使个体能够形成学习能力,从而更好地在社会活动中发挥自己的作用。教育回归自然状态是解决农村中学生辍学问题的关键。

1。提高多元化发展在农村教育中的作用

学生评价的多样化。教学方法的多样化。学科内容的多样化。学校类型的多样化等都包含在农村教育多样化中,输送生源给高校不是农村中学教育的第一任务,而是要为国家培养合格的公民,服务于农村生活水平的改善。

2。在农村教育中注入活力

目前让人担忧的是农村中学教育的生命状态,如使用率极低的中学实验室。教育本应该是平等对话。关爱生命。体现尊重。充满爱心。使学生个性和谐发展及身心健康成长的教育。在课堂上教师是一种对话者。引导者。探究者。学习者的角色,而不是知识权威的代表。

3。实行科学合理化的家庭教育

家长要多和孩子平等的交流,对孩子的想法及时的了解,好的家庭氛围要由家长营造,要及时纠正孩子不正确的思想。在孩子需要帮助的时候,家长要采取积极适当的方法进行引导,促进孩子更好的发展。父母要给孩子一些自由的时间,不要刻意增加孩子的学习负担,鼓励他们发展自己的兴趣爱好,要采取正确的激励和表扬手段针对孩子的失败和成功。

4。在素质教育方面学校要大力推行

学校通过对校园环境和各项活动的优化,使学校的吸引力增加,从而提高学生学习的主动性和积极性并且激发学习兴趣。在思想道德方面要注重对学生的教育,对其正确的价值观和人生观进行培养,引导其制定自己的生活和学习目标,对学生的特长和兴趣进行培养,减轻课业负担,大力推行素质教育。老师也应该对自身的责任意识和思想道德素质进行提高,建立和谐。平等。民主的师生关系,与学生要进行交流。

六。结束语

未成年人是家庭的希望和祖国的未来,而且目前世界的竞争是人才的竞争和科学技术的竞争,但最终是教育的竞争。农村中学生辍学直接影响到教育可持续发展和社会稳定和谐。所以,只有在学校。社会。家长共同参与下,对青少年积极进行教育,辍学的现象才会降低。一定要让学生明白教育能够改变命运。改变生活。

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