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在线学习的概述英文文献和中文翻译(3)

时间:2023-08-23 22:36来源:毕业论文
For example, IBMs management training program combines online and classroom segments。 Online segments introduce learners to the rote content and are available for reference when learners need the ma

For example, IBM’s management training program combines online and classroom segments。 Online segments introduce learners to the rote content and are available for reference when learners need the material on the job。 This type of material is primarily fact-based。

Classroom segments focus on real world application of the concepts discussed in the online segments。 This type of material is primarily judgment-based; learners must make assessments of when and how to apply rules。

What Are the Key Considerations in Planning an Online Learning Program?

The most central consideration in designing online learning programs is the same as that for programs intended for the classroom or presented as workbooks: the content。 Course designers and developers must choose, sequence, and present content so that learners can master it most effectively in the least amount of time。

But the computer imposes a number of new opportunities and challenges。 On the one hand, it allows you to present content in radically different ways than were previously possible。 On the other hand, computer technology is ever-evolving, and courses must be developed within organizational and educational constraints。 Many considerations need to be addressed when planning an online learning program。

线教育的定义:简单地说,在线学习是指通过计算机提供的学习和其他支持资源。在在线课程中,计算机根据学习者的响应请求并显示材料。 也就是说计算机可以使学习者获得更多信息,并根据学习者的反应提供适当的材料辅助学习。

该材料既可以像教室课程及伴随着被转录为计算机程序的课堂测试那样简单,也像跟踪用户输入并且建议适当的学习材料的程序那样复杂。 它可以是发生在计算机上的工作会话,在这种情况下,学习是经验的副产品,或者它可以被用于设计除了学习之外的目的,其中学习者是以提取特定内容的目标进行学习。材料可以呈现为文本,图形,动画图形(即,移动的图形),音频,视频等形式或任何这些形式的组合。

在线教育的形式:其中在线的形式是指所有关于最基本的在线学习形式。一些文本,简单的图形,和有限的数量的互动。但更复杂的在线学习将涉及比超链接更大量的有意义的交互。 这种互动可能包括演习,如用于教授rote数学技能,或确保工人在使用有毒化学品时了解并遵守安全程序。 这些复杂的系统包括模拟,例如飞行器模拟器或涉及医疗患者或工作场所管理挑战的虚构情况。

计算机提供如此多的灵活性和多样性,使得在线学习变得多样和灵活。 形式更复杂的在线学习课程的例子是通过视频会议在互联网上定期安排讲座; 带有补充材料的网页,例如以前课程的视频; 课外讨论通过电子邮件; 以及结果自动记录在学生记录中的在线测试等等。文献综述

最后,在线学习可以用来教授任何主题的课程。 诸如技术培训和低阶思维技能(如记忆力)等主题是最容易由在线学习提供的。

2 在线学习和网络培训的比较

与网络培训和基于计算机的培训相比,与我们说的在线学习有什么区别呢?人们经常交换在线学习与电子学习的术语,但是这些都是基于网络的培训,基于计算机的培训,基于计算机的教学和基于技术的教学。实际上,这些都是一种在线学习的形式,每个术语都有特定的含义,但有些术语是同义的

在线学习的概述英文文献和中文翻译(3):http://www.youerw.com/fanyi/lunwen_195290.html
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