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教师对小班幼儿分离焦虑问题引导的问卷调查

时间:2019-06-25 19:29来源:优尔论文
教师对小班幼儿分离焦虑问题引导的问卷调查尊敬的教师:您好!非常感谢您能在百忙之中填写问卷。本问卷采用匿名方式填写,答案无对错之分,仅为研究所用,希望各位教师能如实

教师对小班幼儿分离焦虑问题引导的问卷调查尊敬的教师:您好!非常感谢您能在百忙之中填写问卷。本问卷采用匿名方式填写,答案无对错之分,仅为研究所用,希望各位教师能如实填写此表。
1.您在进行家园合作的时候有涉及到儿童分离焦虑问题方面吗?36618
()经常
()有时
()偶尔
()从不
(1)如果有,那您所涉及的内容有哪些?
()如果爸爸妈妈外出,幼儿会有什么表现?论文网
()幼儿是否有离开父母的经验?
()幼儿看见陌生人的时候有没有出现害怕、不说话甚至大哭大闹?
()其他:
(2)您所采用的方法有哪些?
()举办亲子活动
()建立家园联系手册
()在孩子入园时或离园时与家长进行沟通
()网络、电话等电子设施
()其他:
2.您在组织教学活动中是否对幼儿分离焦虑问题进行引导?
()经常
()有时
()偶尔
()从不
(1)如果有,您认为在哪一类的教学活动中进行引导比较好?
()语言活动
()社会活动
()艺术活动
()健康活动
()科学活动
(2)如果有,您会从哪些方面进行引导?
()教学活动内容
()教学活动方法
()教学活动环境
()其他:
(3)您在进行引导时会运用哪些方法?
()设计有趣的教学活动内容吸引幼儿注意力
()运用幼儿感兴趣的教具提高幼儿的兴趣
()利用情景导入法,创设温馨的教学环境
()其他:
3.您在游戏活动中是否对幼儿的分离焦虑问题进行引导?
()经常
()有时
()偶尔
()从不
(1)如果有,您会从哪些方面进行引导?
()游戏活动的内容
()游戏活动的环境
()游戏活动的形式
()其他:
(2)您在进行引导时会运用哪些方法?
()设计有趣的游戏活动吸引幼儿的注意,提高幼儿的兴趣
()创设温馨有趣的环境让幼儿集中注意力,避免情绪失控
()利用集体游戏,角色游戏、表演游戏等丰富的游戏形式吸引幼儿注意力
()其他:
4.您在幼儿的生活活动中是否有对幼儿分离焦虑问题进行引导?
()经常
()有时
()偶尔
()从不
(1)如果有,您会在哪些方面进行引导?
()进餐
()午睡
()盥洗
()其他:
(2)您在进行引导时会运用哪些方法?
()说些安慰的话语,缓解幼儿情绪
()用新奇的事物分散幼儿的注意力
()扮演‘妈妈’的角色,给幼儿安全感
()其他:
5.您在幼儿的自由活动中是否对幼儿分离焦虑问题进行引导?
()经常
()有时
()偶尔
()从不
(1)如果有,您会在哪些方面进行引导?
()幼儿同伴表现、行为方面
()幼儿教师态度、行为方面
()幼儿自身情绪、行为方面
()其他:
(2)您在进行引导时会运用哪些方法?
()引导幼儿多与同伴进行交流,玩耍
()教师亲切对待幼儿,多多帮助幼儿
()引导幼儿主动参与到活动中去
()其他: 教师对小班幼儿分离焦虑问题引导的问卷调查:http://www.youerw.com/fanwen/lunwen_35146.html
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