国内外关于主观幸福感的研究现状 1．国外关于主观幸福感的研究
20世纪50年代，在美国迅速开展了有关积极心理学与生活质量的研究，之后幸福感的研究也逐步开始。以前的心理学主要研究的是消极方面，很少关注积极的一面。直到20世纪40至50年代，西方学者如Grant等人开始研究积极心理学，其关注的是人的心理健康、幸福感和自我实现等问题，并根据研究结果提出一些重要的理论观点和测量工具，进行了大量实证研究，并取得了丰硕的研究成果。Diener (1993)等人在主观幸福感理论的基础上构建了一种多项目的总体生活满意度量表(Satisfaction With Life Scale, SWLS)，该量表共有5个项目，采用七级计分法对被试者的生活满意程度以及现实生活与理想生活的接近程度进行总体判断和评价。Dupuy(1970)编制了整体幸福状况量表(General Well-Being Schedule，GWBS)，从被试者对健康的担忧、沮丧或快乐的心情、精力、知足与有趣的生活、行为控制和放松相对紧张优个方面进行测量，共有33个项目。大多数学者是从综合的角度对主观幸福感进行调查研究，Campell (1976)等人从情感和认知两个方面设计总体幸福感指数量表(Index of Well-being)，该量表是一个包含8个项目的单文度量表，包含总体情感指数和生活满意度两个方面，用于测量人们对情感和认知评价所能感受到的幸福程度[刘海玲.我国中小型企业员工主观幸福感现状及对策研究——以西部地区为例[D].重庆大学，2012.]。本文来自优)文!论(文@网，
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2．国内关于主观幸福感的研究
国内学者对主观幸福感的研究大多建立在国外研究的基础上，借鉴国外学者的研究方法，早期的研究主要是针对老年人群，包括老年人的主观幸福感的现状、影响因素以及主观幸福感和其他变量之间的关系，代表性的作者有：胡君辰(1988)、郭晋武(1997)、许淑莲(1993)、刘仁刚和龚耀(2000)等。从20世纪90年代开始，我国对于主观幸福感的研究其他人群中逐渐展开，如学生、儿童、教师、企业员工、留守儿童、妇女、城市居民、城市青年、知识型员工等。一部分学者尝试对国外已有的量表进行试用和修订，设计适合我国国情的主观幸福感量表并进行研究。李靖、赵郁金(2000)把Campbell(1968)幸福感量表进行了修订，并对我国大学生的主观幸福感进行了测量研究[李靖,赵郁金.Campbell 幸福感量表用于中国大学生的试测报告[J].中国临床心理学杂志，2000,8(4):25-29.]。程灶火等人编制了包含认知和情感两部分的少儿主观生活质量量表，并运用该问卷对我国少儿群体的主观幸福感状况进行了测量研究，但是该问卷没有对积极情感进行测量，成为其中一个较大的缺陷和不足[丁新华,王极盛.青少年主观幸福感研究述评[J].心理科学进展，2004,12(1):59-66.]。邢占军(2003)等人对国有大中型企事业职工满意感进行了研究，自编了包含18个项目涉及五个方面的调查表，并对研究对象的满意感情况进行了调查和分析[ 刘海玲.我国中小型企业员工主观幸福感现状及对策研究——以西部地区为例[D].重庆大学，2012.
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20世纪90年代以来，经过国内学者们的不断探索与努力，在实证研究及理论构建上均取得了一定的成果：主观幸福感的研究人群不断拓宽；由以往主观幸福感的描述性研究开始深入到主观幸福感相关影响因素等方面的研究；开发了一些针对主观幸福感的测量工具。但是，我国大多数关于主观幸福感的研究量表都是直接引用国外的，没有考虑到经济、文化的差异。从研究对象上看，经过几十年的发展，虽然国内关于主观幸福感的研究有所深入，但研究对象集中在老年人、学生、教师等几大人群，很少有针对中小企业青年员工的研究。因此，本研究在对大量的文献资料进行阅读、整理和分析的基础上，结合目前对中小企业青年员工主观幸福感关注度不够的现状，以科学的分析和客观的调查为基础，借助刘海玲编制的比较成熟的中小型企业员工主观幸福感调查问卷，以中小企业青年员工为研究对象，进行其主观幸福感的现状研究以及人口统计学变量差异分析，进而提出相关建议。
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