这几天，也不闲不淡的宅在家里，偶尔写写字，手里的这支钢笔跟着我也有七八年的时间了，越用越感觉好用。用它写学习笔记，记下一些学习心得，林克妈妈的《我陪女儿学英语》也都看完记在心里了。
“在小学的英语中，要坚持以听说领先于读写，而听又领先于说，同样也是阅读的基础。”我还是很欣赏这样的学习模式，在多年实践教学中，我也是一直尝试大量听说的练习，大量的让学生识认单词，不断的激发学生的学习兴趣，因为是小孩子学习，我想多一些的兴趣点放在孩子自身的学习上，还是正确的。自然拼音，见词发音。
慢慢来吧，对自己来说。我也希望会在自己的教学过程中慢慢尝试。虽说以前也有渗透，但没有具体的落实。情境教学我还是一直很喜欢的一种教学模式吧。还想有时间把林克妈妈后续的几本书也都买回来，看看，定会有收获。在里面的100个最高频率英语词汇列表，我想开学初的时候让我的学生们一一记下去，里面已经有80%的词语我们已经在课本学习过了，在利用晨读的时间简单的读读拼拼，自然而然的也就能用心背下来。我想这并不是很难的事情对于孩子们来说。论文网http://www.youerw.com/
假期里我又学习了小学英语的新课标，以前主要是以低段教学学习理解为主，现在主要的重点是学习高段的四到优年级，相信不管学习什么，都还是要有理论来指导实践教学才会更好一些。虽说自己只是一个小小的老师而已，但我还是要有自己的坚持，自己的学习，自己的想法与反思。
快开学了，新学期的业务笔记早就想好了，学点什么写点什么，那就把初中的语法知识再捡一捡，把自己申报的两个小课题再琢磨一下，多记录一些研究课题的教学困惑与实践，争取有所得。
假期里只看了这一本书，唉！
同时还在看电子书《凡人休仙传》，它真是太长了。占用了我所用的看书时间。现在只看到了55%，还有好多呢，坚持看完吧。上了贼船，就下不来了。哈哈。