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普及民歌在中小学音乐教育中的重要意义(3)

时间:2021-05-17 22:25来源:毕业论文
改革开放后,我国 经济 、政治、文化都有了新的发展,教育工作也呈现了空前绝后的大好趋势,伴随着教育事业的恢复与发扬,学校音乐教学也渐渐获得
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改革开放后,我国经济、政治、文化都有了新的发展,教育工作也呈现了空前绝后的大好趋势,伴随着教育事业的恢复与发扬,学校音乐教学也渐渐获得重视,音乐教学是美育的主要内容,它的作用也渐渐被人们所了解,然而人们对音乐教育的认识是迟缓的。近年来,中国吸收外国音乐教育太多,从而致使民歌教育在中小学音乐教育中的功效并不显著。惟有中小学教学中普及民歌,才能从小培育学生对民歌的兴致,对民族民间音乐的自豪感,增进民歌的高度繁荣,弘扬民族文化。来~自^优尔论+文.网www.youerw.com/

3.2  人们对民歌的关注与传播不够

随着时代的发展,事物的变化,我们接触的音乐也发生了变化,从民族音乐渐渐转向外来音乐。走在大街小巷扑面而来的是流行神曲,走在学校里,学生们随口哼唱的是当红的口水歌,而我们的民歌却完全听不到。原因是,在这个信息化的时代,流行歌曲通过电视、网络、手机等种种的渠道而被广泛传播,处处可闻,而民歌或许是缺乏一定的时代性与大众性,在以上多种传播媒介中鲜见它的身影。因此,流行音乐在年轻人的音乐理念中占据了主体地位,而民族音乐已然被忽略了。当学校教育意识到这一现象时,于是呼吁学生关注、倾听民族歌曲,然而,流行歌曲在中小学生的生活中有着先入为主的印象,学生无法融入民歌的环境与氛围,甚至会排斥民歌,即使再三的宣传普及,学生也会慢慢失去对民歌的关注。

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