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对外汉语的汉字教学(2)

时间:2022-09-03 15:45来源:毕业论文
9 四、吸取教训,如何做才能展望对外汉语汉字教学的美好明天 10 五、结语 11 参考 文献 12 致谢 13 对外汉语的汉字教学 前言选择对外汉语的汉字教学这一

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四、吸取教训,如何做才能展望对外汉语汉字教学的美好明天 10

五、结语 11

参考文献 12

致谢 13

对外汉语的汉字教学

  前言选择对外汉语的汉字教学这一课题,是因为我所学习的专业与此贴切,作为本专业的本科毕业生,学习了这么久的专业知识,我想为对外汉语事业做点什么,微不足道的也可以,写这篇文章我意在向世人介绍我们对外汉语事业的发展现状,及其未来的美好前景,我主要的观点就是分析现状,提出自己的看法,对发展好的地方给予嘉奖,把不好的地方提出来努力改善,一些民办机构办学理念需要及时更新,吸引更多外国人学习汉语,在汉字教学方面多一些适合当地特色的教学方法和原则,给予未来的发展出一点点力,对外汉语的事业在国际上大都以孔子学院为主,本国派出去的志愿者去世界各地学校服务奉献。

本文主要讲述的是有关汉字教学的现状,汉字教学所包含的内容,面对汉字教学难教一问,我们应从哪些方面去努力的, 对这项课题的深入了解,当前主要集中在对外汉语的发展现状,运用系统理论来说明汉字教学的方方面面,以至于对未来的繁荣事业的向往和憧憬。

本篇论文的研究方法主要有:(一)文献研究法(二)归纳法(三)分析法(四)例证法。根据题目内容深入图书馆或者在网络中进行对外汉语教学法相关文献的搜集整理,最大限度地占有材料。了解前人所做工作的情况。使自己的研究,可在前人工作的基础上进行,又不要重复别人的工作。

本篇文章所体现的意义体现在帮助人们了解对外汉语的汉字教学的发展现状,有利于促进对外汉语事业的发展,有利于联系国际间的文化交流,更好地弘扬中华传统文化。

    一、对外汉语汉字教学研究现状及意义

    (一)、汉字教学的研究现状

    周健先生在《汉字教学理论与方法》上提出了关于汉字研究现状与发展中所展现的。很好地写出汉字教学及对外汉语汉字教学的发展现状。

    黄德宽(2005)曾概括了国内近年来的汉字研究状况,他认为以汉字为研究对象的汉语文字学,是20世纪中国传统学术向现代学术转型成就最显著的学科之一。尤其是20世纪90年代以来,文字学各个领域的发展全面性,研究问题的深层次和广度性,已发表成果的数量和质量,十分引人注目,呈现出全面发展的良好形势。目前,对外汉语教学事业在全世界范围内呈现蓬勃发展的趋势。国家增强了对对外汉语教学的重视,强化了对这项事业的宏观指导,并增加了经费投入我国的驻外大使馆和国内的有关机构以及各大高校纷纷加强对外汉语工作,开设对外汉语专业,加大了办学规模,完善了结构体系,水平逐渐提高。对外汉语教学在学科建设方面沿着科学化和规范化的道路健康发展,逐渐走向成熟,对外汉语教学方面的学术交流和国际交往也进一步前进发展。

  1、现代汉字与汉字应用研究论文网

    对于中华汉字简化研究的方面,以前的研究者都是用系统的观点来看待问题,汉字的应用涉及字形的整理研究及规范使用现在的简体汉字,对异体字加以整理。在对外汉语教学中的汉字教学研究,涉及对外汉字教学的定义、内容、方法等方面,在研究汉字本身特点的基础上,运用认知心理学理论、偏误分析与中介语理论,探讨对外汉字教学有联系的问题,成为汉字应用研究的一个相对活跃的领域。汉字的检字法,汉字的信息处理有关规范的设定也相应取得了不小的成绩。在世界各地的汉字教学实践活动中,根据当地教学的实际需要,有关现代汉字学的教材编写和整理工作也相应取得很大的进步。 对外汉语的汉字教学(2):http://www.youerw.com/wenxue/lunwen_98842.html

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