毕业论文

打赏
当前位置: 毕业论文 > 文学论文 >

“给他/它”的语法化与主观化研究(3)

时间:2019-10-13 19:10来源:毕业论文
(8)师傅给他免帖一个,那免帖上写的是免打三下。(元《老乞大新释》) (9)臣闻犬丘县有民姓嬴名非子者,善能养马,陛下不必宣他入朝,只给它马


   (8)师傅给他免帖一个,那免帖上写的是免打三下。(元《老乞大新释》)
   (9)“臣闻犬丘县有民姓嬴名非子者,善能养马,陛下不必宣他入朝,只给它马三千匹,令养于渭之下数年,马若蕃息,然后宣入朝廷,以备应用。”(明《周朝秘史》)
上述两例中的“给他/它”都为动宾结构,因为句子中没有其他的动词,而且都是“给+双宾语”的结构,所以“给”为动词,表示给予义。这里的“给它”出现的年代与“给他”不同,原因是“他”和“它”在不同年代的使用情况不同,下面的情况类似,但这并不影响我们对“给他/它”语法化或词汇化的研究,我们把“给它”和“给他”看成是同一结构的两种写法而已,我们以“给他”或“给它”二者出现较早的那一例来推断“给他/它”每个语法变化的发生时间。
在元代,我们还发现“给”表给予义的另一类例子,与例句(8)、(9)略有差别,例如:
   (10)一齐都拿出来给他,记着数目。(元《老乞大新释》)
   (11)第二年,这只孤燕果然又飞了回来,玉京感动地写了一首诗赠给它。(民国《古今情海》) “给他/它”的语法化与主观化研究(3):http://www.youerw.com/wenxue/lunwen_40796.html
------分隔线----------------------------
推荐内容