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网络流行语现象影响及其规范研究(4)

时间:2016-12-19 20:38来源:毕业论文
三、网络流行语的影响 网络流行语的影响已经深入到人们的日常生活。使用网络流行语的人是现实生活中的人,是现实生活中大多数年轻人,他们在网络


三、网络流行语的影响
网络流行语的影响已经深入到人们的日常生活。使用网络流行语的人是现实生活中的人,是现实生活中大多数年轻人,他们在网络上使用网络流行语,自然会有意无意的把网络流行语中的一部分带入现实生活中。现在一些娱乐视频、新闻标题等都会使用一些已经泛化的网络流行语,可见网络流行语对人们现实生活产的了重大的影响。如果要做到“正确看待网络流行语的影响”[7],那么就从积极影响和消极影响两个方面进行探讨。
(一)网络流行语的积极影响
1.网络流行语弥补了现代汉语表达力的不足,极大地丰富了现代汉语词汇。形象、生动、富有创造力等特点的网络流行语,更是增强语言的表达魅力。例如①“婚姻是牢笼,所以有些男女在婚后莫不‘喜出’、‘忘外’”,这句话是2013年最新的网络流行语,把述宾式的联合式成语分为两部分,表达出婚后男女对婚姻的不忠诚。②2012年位居网络流行语榜首的“屌丝”这个词,意指矮胖挫,或者举止笨拙、猥琐。这个词语几乎开启了一个人种划分的新时代,没有“屌丝”这个词我们都要开始疑惑,以前究竟使用多么复杂的体系去描述生活中切实存在的这类人。因此新颖独特、意蕴丰富的网络流行语,从某种程度来说丰富了汉语的表达方式,也使枯燥的文字交流变得丰富生动。
2.网络流行语及时地反映社会事件,可以加大新闻的传播速度、提升人们对社会事件的关注度。如①“被...”是网上风靡一时的流行语格式。“‘被自杀’表示对一些非正常死亡事件的质疑;‘被就业’发帖者称在不知情的情况下竟然已被签署了就业协议书”[8];②“农夫,山泉,有点田”[8]这句话是在如今大学生面对严峻的就业形势下,幽默诙谐地表达出他们最低的工作要求和人生追求;③“‘偷菜’、‘占车位’、‘嫁人就嫁灰太狼,做人要做懒洋洋’[8]等,这些网络流行语的产生都与社会事件的发生有着密切关系,一方面社会事件的发生造就了网络流行语,反过来网络流行语通过自身蕴含的潜台词,表达出人们对社会事件的观点和看法,加速了社会事件的传播速度及扩大了社会事件的影响力。
3.丰富多彩的网络流行语给我们的生活带来无限的乐趣。“给力”、“我勒个去”、“这不是坑爹么”、“走你”等这些网络流行语成为生活中人们交流的口头禅。再如,最近的网络流行语“元芳,你怎么看”,这句话出自《神探狄仁杰》这部电视剧中的台词,因其在剧中多次使用而英气网民的注意,并且网民进行了大胆的改造,在许多场合中都可以调侃的用上这句话,现在已经形成了网络流行语格式“元芳”体。
(二)网络流行语的消极影响
1.网络流行语在使用过程中,有很多破坏了现代汉语的语言运用规则,影响了语言的纯洁性。网络流行语是网民在网络人际交流时即兴创造的临时性语言,这种随意性就决定了它的不规范性的存在。例如:天才(天生的蠢材)、偶稀饭(我喜欢)、摔锅(帅哥)、太e了(太恶心了)、表酱紫(不要这样子)等。网络流行语中存在大量像这样新造和生造的词语,它们违反了汉语正常的语法规则和构词规律,导致了语义混乱现象的出现,破坏了语言的纯洁。
2.网络流行语的传播,给语文教学带来了巨大的阻力。网络流行语产生于对网络熟悉的年轻人,并且也被他们广泛的应用和宣传。学生是年轻人的一部分,在学习中有意无意中会使用网络流行语,但是有部分是不规范的网络流行语,这样就给他们的学习以及教师的教学带来阻力。比如近年来的高考作文中出现了许多网络流行语,“脑残”、“很黄很暴力”“神马都是浮云”等。天津市某中学作文里面有这样一段文字“周末,读大学的GG(哥哥)回来,给我带了很多东东,都系偶(我)非常稀饭(喜欢)的。就酱紫(这样子),偶就答应GG陪他去逛街吃KPM(肯德基、比萨饼、麦当劳)”[9]。还有许多网络流行语是故意写错字或歪曲本意形成的,这些都影响着语文教学。学生们通过各种渠道获得形形色色的网络流行语,但是他们缺乏对其规范的辨别能力,当这些网络流行语被运用于语文课堂的时候,就会给语文教学带来许多不必要的麻烦。 网络流行语现象影响及其规范研究(4):http://www.youerw.com/wenxue/lunwen_1281.html
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