毕业论文

打赏
当前位置: 毕业论文 > 生物论文 >

大蒜/黄瓜套作对黄瓜生长和土壤酶活性的影响(2)

时间:2018-07-17 21:59来源:毕业论文
采用合适的栽培模式,通过不同种属植物间的化感作用,进行合理间套作,能够有效缓解作物连作障碍。Zhou et al. 研究 发现[ ],与单作相比,黄瓜与洋葱


采用合适的栽培模式,通过不同种属植物间的化感作用,进行合理间套作,能够有效缓解作物连作障碍。Zhou et al.研究发现[ ],与单作相比,黄瓜与洋葱或大蒜套作显著增加3个生长季节的黄瓜产量。Timothy et al.研究报道[ ],草莓与萝卜或洋葱间套作总产量和生产率明显高于单作。姜忠廷等[ ]研究结果表明,大蒜与西瓜套作系统中西瓜株高、叶绿素含量和根系活力等都高于对照,从而促进了西瓜的生长。王田涛等[ ]研究发现,与单作相比,当归与大蒜间作显著提高地上部干物质重、当归的产量和优等归出成率。本试验结果表明,大蒜/黄瓜套作可以促进黄瓜生长,与前人研究结果一致。在前人的大蒜与黄瓜套作试验中,植株挥发和根系分泌是大蒜对黄瓜产生影响的主要方式。在本试验中,通过研究大蒜与黄瓜套作对黄瓜生长和土壤酶活性的影响,发现套作大蒜对连作黄瓜生长、土壤酶活性都有一定的化感作用,从理论上补充和完善套作优势的机理。
由于许多葱蒜类蔬菜能有效抑制各种真菌和细菌的生长,可作为化感物质来影响土壤中的微生物,因而常被用于间作或套作[ ]。大蒜(Allium sativum L.)是一种重要的作物,其具有浓烈的道,可以驱除某些害虫和病原体,并且根系分泌物和茎挥发物有一种天然的广谱抗菌活性物质能保护相邻作物免受害虫和病原体的感染,是一种有效防治连作障碍的作物。
研究证实,土壤微生物群落结构失衡、土壤酶活性降低等因素造成连作障碍产生。土壤酶主要是从土壤微生物、植物的根以及植物和动物的残体中得到的,并且可以表明土壤潜在有机残留物和土壤养分循环分解的生化过程。研究表明,土壤酶活性可作为一个合适的土壤质量指标。研究表明[ ],不同的土地种植制度对土壤酶活性和土壤微生态环境有不同的影响。与单作模式相比,间套作模式下的土壤微生物数量和土壤酶活性均显著增加。
本试验以‘津春4号’黄瓜和‘豫蒜1号’大蒜为材料,研究大蒜与黄瓜套作对黄瓜生长和土壤酶活性的影响,并探讨套作对土壤连作障碍的防治效果及其机理,为黄瓜连作障碍防治提供理论指导。
1 材料与方法
1.1试验材料
黄瓜(Cucumis sativus L.)品种为‘津春4号’,大蒜(Allium sativum L.)品种为‘豫蒜1号’。连作土壤是在大棚内已经连作5年黄瓜的土壤,取自江苏苏州吴淞江农业园区,在黄瓜拉秧前,采用5点取土法取0~15cm的表层土壤,保湿,当天运回实验地栽培黄瓜或大蒜,其基本化学性状为:有机质14.37g.kg-1、碱解氮167.3 mg.kg-1、速效磷146.5mg.kg-1、速效钾213.4 mg.kg-1、pH 7.72、EC 0. 83 mS.cm-1。
1.2试验设计
    试验于2015年9月至2016年7月在南京农业大学牌楼实验基地的现代化温室中进行。黄瓜种子在30℃的温水中浸种6h,之后用湿纱布包好置于湿度为80%,温度为28℃的恒温箱(HZ-8811K,江苏常州未来仪器制造有限公司,中国)中催芽(保持黑暗)12h,待种子出芽后播种到装有成品育苗基质的50孔的黑色聚苯乙烯穴盘(长×宽:540mm×280mm)中。育苗基质的基本理化性状为:总养分含量(N+P2O5+K2O)2.8 %,水分含量(游离水)30 %,有机质含量(干基)28 %,pH值6.4,容重0.24 g.cm-3,总孔隙度65 %,EC 值1.6 mS .cm-1。育苗期间根据基质的湿润程度和幼苗生长状况,不定期用水补充基质水分。                   
大蒜鳞茎剥皮后放入自来水中浸泡2d,保持水面刚好没过大蒜鳞茎,催芽的环境条件为:昼/夜温度30℃/18℃,湿度为60%-70%,光周期11h/13h。待大蒜根芽露白、黄瓜幼苗两叶一心时,将大蒜与黄瓜幼苗同时移栽到塑料栽培桶(直径15cm,高20cm),栽培桶中装有5kg连作土壤,由此作为大蒜与黄瓜套作。每个栽培桶中种植1株黄瓜和1株大蒜,间距为5cm。该实验采用随机区组排列,设置4个处理,即:不种植作物(Cont);单独种植黄瓜(C);单独种植大蒜(G);大蒜与黄瓜套作(CG)。实验期间,每隔3d浇灌一次1倍的Hoagland营养液。温室内的环境条件为昼/夜温度28℃/18℃,湿度为60%-70%,光周期10h/14h,白天平均光照强度为400 μmol.m-2.s-1。每个处理5桶,重复3次。 大蒜/黄瓜套作对黄瓜生长和土壤酶活性的影响(2):http://www.youerw.com/shengwu/lunwen_19727.html
------分隔线----------------------------
推荐内容