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Asp.net《网页设计与制作》在线学习系统设计(3)

时间:2022-08-21 15:26来源:毕业论文
网络在线教育是一种非面授的教育活动,它搭载的是 Internet 环境,不需要任 何实物的外在装饰。最重要的是,学生足不出户便能实现教育学习,了解来自

网络在线教育是一种非面授的教育活动,它搭载的是 Internet 环境,不需要任 何实物的外在装饰。最重要的是,学生足不出户便能实现教育学习,了解来自各地高 校的教育动态。网上可以在线跟进自己的学习计划安排,合理安排自己的学习时间, 实现时间利用效率的最大化。但是网络教育基础设施并不完善。在农村地区和一些偏 远地区,计算机和网络的普及率还比较低下。所以,当下必须加快中西部地区的网络 教育基础设施的建设,缩小与东部地区的差距。文献综述

网页设计,作为我国计算机类专业必须开设的一门基础类课程。目前,各行各业 涉及的计算机的应用、管理和维护活动,都需要程序员掌握扎实的程序设计语言基础。 可是这对于绝大多数学生来说,接触这些知识都只是初学者。程序语言的学习不同于 其它工理科课程的学习,它很容易造成一种恶性循环,从而让学生完全失去学习的兴 趣。尤其作为计算机类专业的学生,毕业后可能要从事相关软件开发的工作,就必需 具有一定的软件开发和设计的能力和经验。在线学习系统的出现,能够改善目前我们 所遇到的窘境,让我们不再受时间、地点的束缚。

1。2 学习网站系统的现状

国外高校,其技术与服务的支持力度大。相比较而言,我国的在线教育,其网络 在线课程资源的类型、数量极其有限,而且大多课程资源指向学科课程,指向中小大学 的升学考试。一些更多针对于提高个人综合能力的教育资源又极其有限。

网络教育的建设的投入范围较广。只有不断增加各方面的投入,才能完善好我们 的网络教育系统。就我国目前的教育资源分配情况来看,东西部的差距还是很大,教 育的投入和配置仍然列在计划体制内,造成了很大的亏空。

研究表明,我国在信息的安全和更新上落后欧美很多。一方面,信息共享网络还 未完全搭建,各系统资料的独立建立,导致共享性极差;另一方面,信息系统不能完 全满足用户的真正需求,在线教育的建设还更多依赖于管理者的认知与喜好。我们总 结得出,在线教育网站要更多地依托于校园资源的优势,实现信息的共享性。尽管网 络在线教育还存在着各种各样的问题,但只要我们认真分析解决了这些问题,网络在 线教育定能健康有序地发展,网络教育也将迎来属于它的黄金时代。

1。3 在线学习网站的优势 在线学习网站的魅力主要表现在三个方面: 1、不受时空限制。

第一,教师可以自由的上传资源和安排学习计划,并能实现在线与学员之间的互 动和答疑;第二,学员自由控制好自己的学习进度;第三,学员可以按照自己的学习 思维去接受各种新鲜的事物。

2、个性化学习。 运用多媒体技术开发出的个性化的在线学习平台,极大地增强了学生自主学习的

能力,满足了学生极强的求知欲。通过互联网,学生与远程端的教师互动,针对相关

课程知识点释疑解惑,让学习变得不再那么困难,相反是更加的轻松自如。学员可以 随时观看视频,下载资料,不限时间,不限场合。碎片化的时间可以得到充分利用, 学生能力的提高也就显而易见啦。

3、教育成本低。

当下的中国,教育显得尤为重要。“十年树木,百年树人”,一直以来是我们很 多父母心中秉持的理念,而现如今,更多的家庭只有一个孩子。因此,孩子的培养成 了家长心中的重中之重。在这种环境下,教育机构如雨后春笋般滋长。可是,一方面, 教育水平参差不齐;另一方面,单纯大规模的铺市场,而在开发产品和培养师资上显 得较为乏力。显而易见,这是很难满足学生的个性化需求的。21 世纪以来,网络技 术的迅速发展,似乎让我们在这个方向找到了福音,这可是一片大好的可开发的领域。 其优势在于,只需几个页面,构建一个网站,开发运营的成本可比写字楼的租金便宜 多了。不仅学员得到了大大的实惠,网站的运营者还能将更多的预算用于产品的开发 和推广。网络教育的强大,更为重要的一点是,多种媒体手段可以聚集相当大的用户 群,传播起来更快更便捷。 Asp.net《网页设计与制作》在线学习系统设计(3):http://www.youerw.com/jisuanji/lunwen_98253.html

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