1.4ERP沙盘辅助教学系统简介
根据ERP教学和沙盘模拟的实际情况,该系统以沙盘模拟教学过程为基础,主要突出系统自动记录、并发进行的优点。学生端方面主要采取图形界面方式使用户能够直观的登记数据信息,并能有效的查看自己的申请记录,学生的各种申请也会让管理人员一目了然；报表记录也采取图形界面管理方式,让学生可以动态的管理现有的信息。这里突出了重要的两点：一是,操作管理的信息准确无误,可让用户放心。二是,操作管理的速度快、管理方便、实用性高。教师端包括原材料出库、发放贷款、新的一年开始、注册新用户等,这样教师可以有效地控制整个教学过程的进度。采购管理、订单管理、开发管理的有机结合,为ERP沙盘教学辅助管理提供依据,为整个教学过程的顺利开展提供保证。
农村中小企业的发展研究1.5ERP沙盘辅助教学系统的目标
面对科技的高速发展和ERP沙盘模拟教学发展的过程中出现的各种情况,该ERP沙盘辅助教学系统在实施后应能达到以下目标：
1、系统要求：
（1）采用汉字图形用户界面,系统界面友好美观,操作简单易行,查询灵活方便。
（2）系统文护方便可靠,具有灵活性、通用性及安全性的特点。
（3）该软件应尽可能的降低使用者的劳动强度,同时提高工作质量和效率。
（4）运行在WINDOWS平台,有一个良好的人机交互界面,操作简单快捷,易懂。
（5）有良好的扩展性,可根据实际情况实现新功能的添加。
2、学生端要求：
（1）广告登记模块：进行广告费用的登记。
（2）采购记录模块：学员可通过该系统提交X年X季 原材料采购的申请。
（3）贷款记录模块：学员可通过该系统提交长期贷款、短期贷款的申请，系统自动计算贷款限额；学员可通过该系统偿还贷款，系统自动计算贷款限额的改变。年末，贷款金额直接显示在财务报表里。
（4）开发记录模块：学员可通过该系统提交市场开拓、产品研发、ISO认证申请，申请完工系统自动显示。年末，开发费用直接显示在财务报表里。本文来自^优$文!论-文&网原文请找腾讯&32491'14
（5）报表记录模块；学员在一年经营完毕进行财务报表的登记，修改。
3、教师端要求：
（1）参赛队伍的登记，增加，修改，删除；
（2）订单选择模块：可以根据广告费用的多少进行订单的选择，最后分配订单，完（3）成出单的任务；
（4）运营记录的监控；
（5）财务报表的审核；
（6）新一年经营的开始。
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