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大学生支教实践报告

更新时间:2009-9-19:  来源:毕业论文
大学生支教实践报告
大学生支教实习一直是我梦想做的事,因为实习就里工作不远了,怀着憧憬和梦想我踏上了实习的征程,可一切令我失望之极,元想到处中去教地理,一切都不随人愿,被下放到民乐的一个上村里,就在祁连山的脚下,刚去上学就已经加上了炉子,一床一桌一椅而已,更让人恐怖的是周优周日全校没有一个人,从二年级到优年级都有课,一周课时到优十多节,我出上岗位就让我厌恶了老师这个职业,从早上优点到晚上十一点,没有一点闲的时间,当然除了吃饭的时间。
正当我考虑换个实习地方的时候,我改变了自己的想法,当我上以一次正真面对我的学生时我被他们那稚嫩打动了,看见那一个个小面孔,我心软了,这个学校本来确老师,我走了就更本没人教他们了。我可能是这个学校学历最高的老师了,刚开始他们给我安排了三个年级的英语,三个年级的美术,两个年级的计算机,和一个年级的语文一个年级的品德,我最后至此掉了一个年级的英语,其余的我都扛了起来。曾经听过一句话:当我们还能为一句话,一首歌,一篇文章感动时,说明我们的心还是软的,说明我们还都是有良知的人,一方面我要考研,一方面我要对的起那些孩子,我内心矛盾极了,但我却坚持了下来,大多数孩子的父母外出打工,家里只有爷爷奶奶,那些家长走的时候说,把孩子交给大学生他们放心,我深知天下父母的——心。
其中一个小男孩,父亲在外打工,狠心的母亲再他小的时候就带上姐姐离开了这个家,他在叔叔家生活,现在他还小等长达了,他可能才会感觉到没有母亲的痛苦,我曾经问他;想不想妈妈时,他说不想,但他又说妈妈会在爸爸五十岁的时候回来,我不知道是谁给他撒了谎,我说也许妈妈永远都不会回来时,他---------
我虽然初涉岗位,没有经验,但我会对他们负责,一学期的实习生活也许很快,也许我这一辈子也不会再来这儿,但我的会永远记住它们的。生活的艰苦对他们来说也许是一辈子的财富。对我也是一笔财富。
我们来到实习学校了。学校的老师和同学对我们都很好。
  昨天第一次和学校的老师和同学们见面。刚下车的时候,我和组长一起赶到迎接我们的校长身边。校长首先对组长说:你们辛苦了!然后向我的后面东张西望,并不理会站到他面前试图握手示好的我。他看了一会,然后问组长,你们的带队老师呢?组长笑得好开心,说,校长,你前面站着的就是。校长大吃一惊,和我握手,说,呀,老师怎么能比学生还小?看不出来呀。你真的是朱老师?我也笑,是呀。
  晚上和学校领导以及各科指导教师见面,然后实习生们就都去见他们自己的学生了。虽然住宿条件比在师大时差远了,但我相信实习学校已经尽了最大努力。部分实习生对住宿条件感到特别失望,其他同学则给他们安慰,说我们是来实习,不是来旅游享受的。孩子都非常懂事,会互相帮助,互相安慰。我觉得很欣慰。见过他们的高中学生,大部分实习生非常兴奋——因为他们真的非常受学生欢迎。也有部分班级,因为任课教师一直在上课,他们未能见到自己的学生,有些沮丧,于是抱怨领带结太紧了,难受。
  在教学上,实习学校要求实习生课前必须先交教案给原任课老师检查,并且先让原任课老师听课,通过以后才能到学生中上课。以后每一节课,都必须经历这个过程。在班主任工作方面,所有计划的活动,必须先做出方案上交教务处和校长领导审查,通过后才能开展。在纪律上,必须以学校纪律为准,不能带领学生违反学校纪律。例如,下午6点半以后不能进行任何体育活动,必须到教室学习。实习教师自习课辅导学生,不可以让学生情绪激动,说话大声,影响其他同学的学习。尽量少骚扰学生,文护学校原来正常的纪律。
  还有很多类似的要求。我知道,这对我们这支实习队伍来说,是严峻的挑战,也是实习学校爱护我们,愿意把优良的教学经验传授给我们的具体表现。从昨天到今天,我明显感到实习生们变懂事了,开始像成人了。我期望,在苦难的磨砺中,我们都能成长,能变得可以担当,变得更强。
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