VB课程设计报告绘图程序
一、简介
1、“绘图”程序包含一个窗体模块和一个标准模块。窗口共有两个工具栏。第一工具栏的前四个按钮分别为“新建绘图文件”、“打开绘图文件”、“保存绘图文件”和“输出为图片”，主要尽心文件管理；后五个按钮分别是“直线”、“矩形”、“圆形”、“移动”和“删除”，专门进行图形的绘制和编辑，那个按钮呈按下状态。则进行相应的操作。第二个工具栏为颜色工具栏，28个按钮为28种常用颜色。
工具栏下方的白色区域为绘图区。
2、单击工具栏上的“直线”按钮，进入直线绘制状态，在绘图区内按下鼠标左键并拖动，然后释放鼠标左键，即可创建一条直线段，拖动时会显示一条临时“橡皮筋”直线段。
单击矩形按钮，在绘图区域内按下—拖动—释放鼠标左键，可创建一个矩形，拖动过程中也显示临时的矩形。
在画“圆形”状态下，鼠标按下位置为圆心，释放位置为圆周上一点，一次来决定一个圆。
3、在“移动”状态下，使用鼠标单击直线、矩形的边框和圆周并拖动可移动该图形。在“删除”状态下，单击一个图形即可将其删除。
4、使用“保存”按钮可将当前图形保存为一“.drw”为扩展名的文件。这种文件只有本程序才能识别。如果是首次保存，则会弹出保存对话框。
使用“打开”按钮显示打开对话框，可以打开由本程序保存的.drw文件进行编辑。如果当前的图形已保存过，则绘图窗口的标题栏显示文件名与路径。
程序在新建、打开文件、退出程序时会提示是否保存的对话框。
5、单击“输出为图片”按钮，程序可将绘制的图形生成位图(.bmp)文件。位图文件是标准的图片文件，可以在其他的文件中使用。
6、窗口可以调整大小，绘图区域随之变化。
二、详细设计
本程序共有两个模块，一个是窗体模块，一个是标准模块。
标准模块的设计：
标准模块主要是用来申请各种全局变量、全局数组和全局过程和函数的。在标准模块中，我定义了两个自定义数据类型Point和DrawObject。Point用来保存一个点的X和Y坐标；DrawObject用来保存一个图形对象，Type成员表示图形的类型，Point(0 to 1)的两个元素为绘制图形时指定两个点，Color成员为图形的颜色。
窗体模块的设计 毕业论文http://www.youerw.com
窗体模块则比较复杂。第一个难点是在窗体上，因为用到了几个高级控件。有三个Imagelist控件，一个PictureClip控件，一个CommonDialog控件，一个CoolBar控件，和两个ToolBar控件。Coolbar控件有两两个带区，用来容纳两个ToolBar控件。第一个工具栏ToolBar1的图片来自ImageList1控件。ImageList3用来管理鼠标指针用的光标文件，可以改变绘图区的鼠标指针形状。
由于颜色工具栏的按钮较多，为了简化操作，通过程序添加按钮和制定图片。事先准备一个大图片(Resource文件夹中的ColorToolbar.bmp)，其中绘制28个小色块。将此图片文件赋值给PictureClip控件的Picture属性将PictureClip的Rows和Cols属性分别设置为2和14，通过程序将每个图块分配给Imagelist2控件，颜色工具栏上的按钮可以使用ImageList2控件中的图片。为了简化程序，28个按钮的颜色信息保存在YoolBar.clr文件中，该文件是纯文本文件，共28行，每行对应颜色的红、绿、蓝分量。
绘图区域可用图片框控件实现，应将图片框控件的ScaleMode属性设置为3，AntoDraw属性为True。
本程序保存的绘图文件.drw实质上是一个文本文件，每一行为一个图形的信息。第一个数为数据类型，第二到五个数为第一点的X、Y坐标和第二个点的X、Y坐标，最后一个为图形的颜色。文件的行数就是图形的个数。
在“移动”和“删除”状态下，判断哪个图形位于鼠标指针的下方是一个难点。所以要根据计算，允许有5个像素的误差。
VB提供的SavePicture语句可以帮助我将图形保存为位图文件。
三、输入输出数据、
无
四、课程设计总结
本程序是四颗星的题目，我花了3个多星期的时间，才完成本程序。我觉得本程序最大的难点就是在处理鼠标事件上。鼠标键按下时，记住起点坐标；移动时，记住移动点的坐标，删除前一个动态图形，绘制新的动态图形；释放左键时，记下终点坐标。这次程序设计，让我深刻了解了程序设计的不容易，它需要人大量的时间与精力，以及人的耐心、细心。
由于绘图程序较难，起步阶段我连那几个高级控件都找不到在哪儿。但通过我查阅资料、向老师同学提问，我找到了解决问题的方法。程序的入手阶段是最困难的，刚刚接触到之歌题目时，我是一头雾水，无从下手。经过我自己的学习我知道了，首先要做一些准备工作。要了解这个程序是干什么的，它应具备怎样的功能。当明确了这些问题后，就要针对不同的功能逐一的思考实现该功能的方法。对于每一个功能的实现需要用那些知识，通过查阅相关资料，做到心中有数，再进行编程。编程时要先制定一个大的框架，用几个模块，什么模块，哪些事件过程、通用过程，当大致的轮廓出来后再进行深一步的编写，考虑语句的逻辑、语法和规范。这时会遇到真正的难题，因为有的语句怎么修改都出错，只有灵光一闪时才会修改正确。当然编程时最重要一点是善于总结，这样可以避免在同样问题上犯错。
这次程序设计让我受益匪浅，我了解了程序编写的基本步骤和基本思想，学会了自学的能力。同时，我还知道了编写一些小程序的好处，不仅可以学到很多知识，还可以开拓视野，丰富眼界，锻炼思文模式，磨练自身的意志品质，为我以后的学习做了好的铺垫。