感恩励志教育大会听后感
张绪坤博士“感恩励志教育大会”听后感
盼望着，盼望着，终于等到了优周五，这一个日子非常特别，因为学校将举行一场以“感恩”为主题的教育大会。感恩教育作为学校本学期的一个重点，而且在班主任工作期间，我也发现现在的学生由于大多是独生子女，思想比较以自我为中心，如果能从感恩的角度去引导他们去转变，将会对学习或情商教育方面都有很大的提高。但最让我迫切等着这个教育大会的到来是在一周前，我听其它学校的一位同行朋友同我说：这场大会好感动，全校几乎有百分之八十以上的师生都哭了、、、、、、”我怀着好奇与疑惑，这个张博士到底有什么魔力能让全校的师生为之动容呢？我会不会也是其中之一呢？就在我思想不断揣测之间，张博士粉墨登场了。
张博士给我的感觉是学心理学的人就是不一样，说话很幽默，也很煽情。很会调动别人的情绪，让人置身其境。不光是学生感动了，我也感动了得流泪了。将近三个钟的报告会中，我有三个地方是忍不住感动得落泪的，而又有两个亮点让我深刻反思自信及勇气对人成长的重要作用。现在我将这“三次流泪”及“两个亮点”总结一下。
第一次流泪是当音乐唤起童年的回忆，让人想起了无忧无虑的童年以及儿时的房子。我一边沿着张博士的引导，仿佛回到了我的童年，小时候，我家里很贫穷，只住盖瓦的房子。我依稀记起我曾住过十一年的房间，那只有一张床，还是三姐妹同睡一张床，我还记得通往家门口的那条路，一切是那么熟悉，那么亲切。父母很勤奋，通过双手，终于在我读优年级的时候盖了漂亮的三层房，从此改变了家中的命运。但现在我觉得很是遗憾，我最快乐的童年时光，我那生活了十一年的旧房子，那里充满了欢声笑语，可是只能残留在些微的记忆中，可是我以前为何不懂得珍惜。哪怕用粗糙的画把它画下，或者全力以赴给它一张照片留念，可是这一切都只能留在记忆中了、、、、、、就这样想着，我的泪水不禁流了下来，童年是多么美好，父母是多么可敬，这些与物质无关，只与精神品质有关。可现在，谁又会想起父母是怎么样把我们抚养成人，甚至成才的呢？
第二次流泪是张博士说人生最可怕的不是失败，而是当你成功的时候，你的父母不在身边。那有又谁会来分享我们的喜悦呢？很多时候总觉得父母很唠叨，觉得父母有时也会给自己不少的精神压力。但试想，当自己失败时，最难过的又会是谁呢？当自己得意时，谁比自己更激动呢？答案肯定是父母。我回顾自己活在这世界上三十年了，成功根本谈不上，就这样碌碌无为地生活了三十年，可是我没有能力让父母很好的安享晚年，很多时候他们还得为我那口直心快，与人相处上的不稳重而担心。越想就觉得自己不孝顺，不懂得感恩。人生最可悲的是“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，幸运的是如今父母仍然健在，今后我一定要加倍对父母的关心，尽管大事上我能力有限，但我一定要尽自己的能力去让他们的晚年过得更加丰富多彩。比如，一直说带两老去北京旅游，由毕业说到现在，竟然没有实现，一定要好好计划一下。
第三次流泪是师生互动环节，面对学生，有更多的是委屈。说实话，做老师真的太难了，在大多数人眼中，老师是很轻松的，每天只上两三节课，他们哪里知道老师的教学压力有多大。但如果还当做班主任的老师，那更不是一个好差事。既是体力活，也是技术活，更是艺术活。看到那么多流着眼泪的学生对自己说：老师，谢谢你，对不起！那是多么感人的场面，哪怕只有一分钟的感动，哪怕只是环境煸情而出现的流泪，也觉得太让人震撼了。试想，现在的学生有多少个会为老师流泪，那怕是县花一现，也要好好珍藏这个美好的回忆。
接着，就是亮点毕业论文http://www.youerw.com 环节。第一个亮点是张博士口中念念有词：“你看到你的中指慢慢长长”，不错，这就象变魔术一样，这就是人的潜意识。很多时候，我觉得自己不管是工作上还是生活上，总是很不自信。总是认为自己是一个很普通很平凡的人，从来没有给自己太大的期望，所以一旦遇到上公开课或者什么事情，总会有焦虑情绪，潜意识就把自己困了起来，总觉得这是件让人很厌烦的事。试想，这样怎么能够把潜力发挥出来呢，怎么能想到教学上更大的突破呢？所谓性格决定命运，自信的人永远赢在起跑线上。
第二个亮点是“马上行动”环节，这么多学生都想得到张博士亲笔签名的海报，为什么只有一个学生得到呢，是因为别人还在瞻前顾后的时候，他已经行动了。工作不是一样吗？生活不是一样吗？有很多机会让所有人一夜之间能由穷人变富人，其它实是观念问题。“马上行动”的教育效果真的很诱人。
零零乱乱，写了很多，最后还是用张博士的一句话去概括：做人要“大孝、博爱、有知识、马上行动”，当然还有“一身正气”！我希望我及我的女儿、学生今后都能把感恩情怀作为一种习惯，感恩父母，感恩身边帮助过自己的人，感恩生活的挫折，感恩一切一切、、、、、、因为只有具有感恩的心，才能不以物喜，不以已悲，宠辱不惊，人便自然会活得宽容、舒坦。