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学校机房实习报告

更新时间:2009-10-16:  来源:毕业论文
学校机房实习报告
今天是实习的第一天,在曾经从来没想过要当信息技术老师,可我们实习的内容就是当信息技术老师。我们实习的地点是在开封市金明中学,实习的地点是金明中学一楼机房。
要我问我实习的感觉吗?我的感觉是紧张,害怕出错,害怕同学们问的问题自己解决不了,害怕面对突发事件自己不知道怎么办。哈哈,我就是这样怕东帕西的。老是做事做不好,日后老是自己埋怨自己。
我今天早上6点4分起床了,洗洗刷刷6点30,然后下去,李霖骑车带我到北苑吃饭,吃完饭7点2分,在院二楼学习,学到9点钟,本来想去那,李霖给路老师发短讯说是10点到都行,我们就想再学30分钟(毕竟要考研了我们都得努力,不要让别人看不起),阿龙打电话说是大家在华源门口那,我们就赶紧骑车到了华源门口。由于车不够我们就2个人一辆车,晃晃悠悠,浩浩荡荡地开进金明中学,到那里,胡生婧和高中豹已到,把所有机器都开好了。那时9点40,由于是10点10分上课,所以现在学生还没到,只有杨老师和我们12个人,进到机房看到杨老师教案,真的没话说:1 字非常工整好看 2 各项准备的很充分,我看教案的项比我们专业学过教学系统设计的还专业。教案准备时间,教学目标,教学方法,教学难点教学重点,教学过程设计以及在其过程中教学拓展,教学反思都非常的完美,无可挑剔。
我们一共听了杨老师两节课,第一节课感觉氛围很好,大家都非常认真地做,第二节课乱哄哄地,感觉就是天地差别,后来才了解到第三节的是实验班,第四节的是普通班,并不是我有什么偏见,只是说现实就是如此。
金明中学上信息技术课是这样的两周一循环,一周上室内课一周上上机课,我们实习的这一周是初二上机,我们先实习上机课再实习室内课,然后讲课,三人一组,一组可以讲4节课。
开始上课了,我们都站在那看着他们,想起初二的我们,想起了当时我们的幼稚,哈哈。我们都站在那感觉很傻,不知道怎么做更好。
还是说一下杨老师讲课的过程以及我们辅导的过程吧。
名称:信息技术,八年级上 第三课 powerpoint 2003简单应用
基本任务:完成黄河流域一张幻灯片
拓展:在第二张幻灯片中插入swf动画
杨老师在课前想强调一下纪律问题,不准说话,吃东西,随便操作,如果抓住一个要这个班停机一周,如果谁玩游戏就把他抓住做纪律员,哈哈,挺有招的。
杨老师用7分钟的时间吧这一节课的内容给大家说了一下,我做已经做成的PPT给大家演示了一下,强调了一下重点和难点。下边就是同学们自己完成阶段。
我们在他们自己练习时充当辅导老师,其中感触最大的是有很多细节自己没想到,没准备充分,学生问到时感觉很不熟练,自己对自己失望,学生呢感觉你没水平。
实习后的感觉就是在大学学的是什么啊,初中都教不好,哎!
我会努力,我自认为自己有一种乌龟精神,打不退缩,我还会勇往直前,加油哦!
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