毕业论文

打赏
当前位置: 毕业论文 > 开题报告 >

韦庄作品中花意象开题报告(2)

时间:2023-06-26 22:57来源:毕业论文
本文从韦庄作品入手,选取极富特色的花意象,从作品出发,具体分析其作品中不同意象使用所表达的丰富情感内涵及对后世的影响。 二、研究的基本内

本文从韦庄作品入手,选取极富特色的“花”意象,从作品出发,具体分析其作品中不同意象使用所表达的丰富情感内涵及对后世的影响。 

二、研究的基本内容和拟解决的主要问题

韦庄一生的创作以仕蜀为界分为前后两期,仕蜀前主要从事诗的创作,仕蜀后,主要作词。笔者以为,由于韦庄是带着深厚的诗学积累和质素进入词的创作领域,因此他的词受到其诗的很大影响。作为一个作家两种文学体裁的诗和词,其风格没有必然的传承性,但韦庄的词承继了他诗中的重要审美质素,从而呈现出诗的创作中的某些特点。同时由于韦庄的词同他的诗作一样,抒发的是自己的真实情感,所以在意象的选择和运用上也呈现出大量的一致性,在这种影响之下,韦庄的词呈现出明显的诗化倾向。 

《全唐诗》收录韦庄的三百一十六首诗作与词作,其中直接出现“花”字共有一百三十余首,约计共用花字一百五十余个;另外尚有六十余首直接涉及花名,约计共有七十五处;除去这两种情况以外, 约有六首词是传统上惯用的花的代称, 约计共有十处。(在该统计中, 如词中除出现第一种情况以外还出现了第二、第三种情况, 则归入第一种情况之中而且该词在篇目上不计入第二、第三种情况的词中, 但在统计使用的次数上仍然有效。) 共占韦庄全部诗作的2/5。本文以这些作品为考察对象,试图将其中的“花”意象作出分析,整理出韦庄作品“花”意象运用的若干具体情况,并分析其原因。本文还就韦庄作品中的传统“花”意象和其独特的审美创造进行了相关论述。 

三、研究方法及措施(拟采取的研究手段及技术路线、实验方案等)

1。文献研究法:本课题对现有文献及古今中外相关作家意象分析论文开展学习研究,努力提供课题研究的理论基础。 

2。调查研究法(包括谈话法和问卷法):在预研阶段,通过阅读《全唐诗》中的韦庄全部作品进行分析。收集大量的原始材料,更有针对性地制订具体的对策和方法。以便整理其中“花”意象出现的数量和频率。在研究过程中,参考以往学者的研究作品,以便及时纠正和改进研究的方向和方法。     

3。个案研究法:本课题拟在众多韦庄的作品中选取最具有代表性的一部分,进行个案研究,从中寻找规律。如实记录作品中对“花”意象的使用情况,进行分析及相关资料查询,结合时代背景,最终形成典型个案。 

4、经验总结法:总结、归纳研究中的有效经验,提炼概括,撰写结题报告,编辑个案。 

四、研究工作的步骤与进度(课题研究在时间和顺序上的安排)

本课题研究时间为五个月,(2016年10月-2017年3月)。全部阶段均在校内自主完成。 

1、2016年10月-2016年11月,初步确定研究方向及文献选取的范围(以《全唐诗》为考察对象),原始资料的阅读和整理阶段。 

操作方法:查阅《全唐诗》,对其中的韦庄作品进行摘录整理 

2、2016年12月初,资料的整理,将问题分类,阶段性总结。 

操作方法:选取韦庄作品中带有“花”意象的部分,反复阅读推敲 

3、2016年12月-2017年2月,确定研究内容,完成论文初稿。 

操作方法:将大量“花”意象的作品分类整理,结合史料分析选择其中可用的部分 

4、2017年2月-2016年3月,汇总数据,进行分析形成结论、写出成果论文《韦庄作品中花意象解读》。完成结题报告。结题。  韦庄作品中花意象开题报告(2):http://www.youerw.com/kaiti/lunwen_180358.html

------分隔线----------------------------
推荐内容