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浅谈蒙台梭利教育法与幼儿自信心的培养

时间:2020-08-12 19:47来源:毕业论文
从介绍蒙台梭利教育法的四个部分(环境、教具、法则、内容)入手,并结合我国的幼儿教育状况,谈有关如何培养幼儿的自信心,以期为幼儿教育工作者提供关于如何培养幼儿自信心

摘要:自信心是一种重要的心理品质,是成功的关键所在。如果我们能在幼儿时期注重孩子自信心的培养,这将会对孩子以后的人生产生极大的帮助。蒙台梭利教育作为幼儿教育理论中的一个精彩篇章,在我国风靡已久,对我国的幼儿教育产生极大影响。本文主要从介绍蒙台梭利教育法的四个部分(环境、教具、法则、内容)入手,并结合我国的幼儿教育状况,谈有关如何培养幼儿的自信心,以期为幼儿教育工作者提供关于如何培养幼儿自信心的建议,从而帮助幼儿更好的成长。53846

毕业论文关键词:自信心;环境;教具;法则;内容

Abstract:  Self confidence is an important psychological quality, which is the key to success. If 

We can pay attention to the cultivation of self-confidence of children in early childhood and then there will have a great influence on children's life. Montessori Education is a wonderful chapter in the theory of preschool education. It has been spread for a long time and has a great influence on children's education in our country. This paper will focus on four parts of the Montessori's education method (environment, teaching aids, rule, and content) and combine with the situation of preschool education in our country in order to talk about how to cultivate children’s self-confidence. And it will provide some suggestions about how to cultivate children’s self-confidence so as to help children better growth.

Key words: Self-confidence; Environment; Teaching aids; Rule; Content 

目录

1 前言 4

2 蒙氏教育环境有益于幼儿自信心的培养 4

3 蒙氏教具的设置有益于幼儿自信心的培养 5

3.1 教具的错误控制 5

3.2 教具的幼儿适宜性 6

3.3 教具的鲜明性与独立性 6

3.4  教具的秩序性与逻辑性 6

4 蒙氏教育理念中的五个教育法则有益于幼儿自信心的培养 7

4.1 自由法则 7

4.2 独立法则 7

4.3  秩序法则 7

4.4  重复练习的法则 8

5 蒙台梭利教育内容的安排也有益于幼儿自信心的培养 8

5.1 日常生活练习 8

5.2 科学文化教育 8

结论 10

参考文献 11

1  前言

自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性,是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态,也称为信心。它是一种重要的心理品质,能增强人的责任感和竞争力。一个人一旦有了自信,便能勇敢面对人生中的种种挫折,有勇气去克服重重障碍,应该说它是成功的必要因素。幼儿时期是培养孩子良好性格形成的关键期,在这段时间如果成人能懂得怎样给予孩子恰当的教育,这对孩子以后的人生将会有重大的影响,但是这段时间却常常被大人们所忽视。在日常生活中,很多成年人认为,幼儿时期的孩子太小,什么都不懂,什么都不会,心灵就像一张白纸,因而不必给予过多的教育,并且可以由成人随意涂抹。但仔细想想,其根本原因是我们大人不愿花时间去发现、去探索孩子的秘密,因而不了解孩子,也就不知道怎样去教育孩子。 浅谈蒙台梭利教育法与幼儿自信心的培养:http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_58010.html

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