这是一份有关教师课堂教学活动中对待“自由”与“纪律”关系的调查问卷。本问卷采用匿名的形式，不作为任何考评标准,结果将严格保密。本问卷没有标准答案，您只需仔细阅读题目，将选项填在“（）”内，再次感谢您的支持与合作！31768
1、您从事教学的年级是（     ）
   A、小班     B、中班    C、大班
2、您觉得课堂纪律管理重要吗？(      )
   A、很重要   B、重要程度一般   C、不重要
3、您在课堂教学活动中会经常进行纪律整顿吗？（     ）
   A、经常会   B、会     C、一般不会  
4、您认为纪律问题最主要会影响什么？（     ）
   A、正常的课堂教学进程   B、教师权威   C、学生学习效果
5、出现纪律问题时，您的反应是（     ）
   A、生气   C、不太生气  D、不生气
6、您认为出现课堂纪律问题的最主要原因是什么？（     ）
   A、幼儿故意的  B、幼儿自控能力差  C、教师授课方式不当，教学内容不够吸引学生
7、当出现课堂纪律问题时，您首先会从哪些方面找原因？（     ）
   A、学生        B、教师       C、外界因素  论文网
8、您会采取措施减少课堂纪律问题的发生吗？（     ）
   A、经常会      B、偶尔会   C、不会   
9、对于在课堂上经常出现违纪行为的学生，您会怎么做？（     ）
   A、一如既往公平对待 B、在心理上对他有偏见   C、对他的情况多加注意和了解
10、在课堂教学活动中，您与幼儿的互动程度？（     ）
   A、经常互动   B、会互动，但不多  C、不互动  D、根据教学内容，决定互动多少
11、在课堂教学活动中，您对“因材施教”的运用程度？（     ）
   A、完全运用   B、对个别幼儿运用   C、注重整体，不运用  D、根据心情，不一定
12、在课堂教学活动中，您会给幼儿留出自由活动的时间、空间吗？（     ）
    A、会且经常这么做   B、会但难得   C、不会   D、根据教学内容，适情况而定
13、在班级中，您对制定规则、纪律的态度？（     ）
    A、完全由教师制定  B、由幼儿自主制定  C、教师与幼儿协商，共同制定  D、没想过这个问题
14、在课堂教学活动中您更偏重哪种教学风格？（     ）
    A、纪律性强，安静的，有明确的教学目标，一切按计划进行的授课方式   B、有大方向上的教学目标，偏重开放，课堂气氛活跃，挑战性强的授课方式    C、无明确教学目标，注重幼儿学习主动性，以偶发性课题为主的授课方式 D、根据大多数幼儿兴趣爱好临时决定教学内容的授课方式 
15、在课堂教学活动中，您对因积极思考、急于表现而违反纪律的幼儿的态度？（     ）
    A、视而不见，故意用不叫他回答问题的形式暗示他要守纪律   B、在课堂上指出其违反纪律，用对比法进行暗示，叫安静举手的幼儿回答问题    C、以鼓励为主，先让他回答问题再指出其错误    D、课上先不给以表示，课后单独与幼儿交流 幼儿园“自由”与“纪律”关系调查问卷表和访谈提纲:http://www.youerw.com/fanwen/lunwen_28038.html